номер 5 (страница 226) гдз по всеобщей истории 9 класс учебник Юдовская, Баранов, Ванюшкина

  • всеобщая история 9 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., Медяков А.С., Бовыкин Д.Ю.
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: Под редакцией А. А. Искендерова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Оранжевый
  • Москва, 5-е издание, переработанное
§ 22. Италия: время реформ и колониальных захватов. Подумайте. Глава IV. Страны Европы и США во второй половине XIX — начале ХХ в.. учебник - cтраница 226.
Условие
Условие. номер 5 (стр. 226)
Условие номер 5 (страница 226) гдз по всеобщей истории 9 класс Юдовская, Баранов, учебник

№5 (страница 226)

Подготовьте сообщение о Дж. Джолитти и его политике модернизации Италии. Почему его называли «итальянским Ллойд Джорджем»?

решение 1
Решебник 1. номер 5 (стр. 226)
Решение номер 5 (страница 226) гдз по всеобщей истории 9 класс Юдовская, Баранов, учебник

Джованни Джолитти (1842 - 1928) - самый выдающийся итальянский государственный деятель конца XIX в. - начала XX в. Его авторитет и влияние на общественно-политическую жизнь Италии были настолько велики, что он пять раз занимал пост премьер-министр (небывалый рекорд): в 1892 - 1893 гг., 1903 - 1905 гг., 1906 - 1909 гг., 1911 - 1914 гг. и 1920 - 1921 гг. Либерально-демократическая позиция Джолитти кардинально отличалась от взглядов большинства тогдашних консервативных итальянских политиков. По словам современников, Джолитти всегда отличала широта мышления, прогрессивные взгляды на действительность и стремление к всеобщему прогрессу. Недаром период истории Италии с конца 1880-х до начала 1920-х гг. исследователи традиционно называют «золотым веком» итальянского либерализма или «эрой Джолитти». Краеугольным камнем модернизационной политики Джолитти было внедрение элементов экономического либерализма (отказ от протекционизма в пользу свободы международной торговли) и одновременно с этим - забота о улучшении положения широких слоёв населения. Его социальные инициативы были одобрены раньше, чем в большинстве стран Европы. Среди них: легализация профсоюзов, предоставление итальянским рабочим права на забастовки, провёл через парламент законы о профилактике травматизма, об ограничении детского и женского труда, о конфликтных комиссиях на производстве, о еженедельных выходных (в субботу и воскресенье), о нормировании ночных смен (запрет детям и беременным женщинам работать по ночам). В 1912 г., по инициативе Джолитти, был принят новый избирательный закон, который предоставлял всеобщее избирательное право всем мужчинам, достигших 21 года (подавляющее большинство европейских государств приняли подобное законодательство лишь после окончания Первой мировой войны).

всеобщая история 9 класс - учебник, страница 226 номер 5

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всеобщей истории за 9 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 226 к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всеобщей истории к упражнению № 5 (с. 226), авторы: Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., Медяков А.С., Бовыкин Д.Ю., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.