Страница 214 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

405. Внимательно рассмотрите репродукцию картины А. Пластова «Родник» (см. цветную вклейку). Обратите внимание на то, как художник изображает героиню (как она одета, её поза, выражение лица). Какие краски использует он, передавая движение чистой и холодной родниковой воды? Какую роль играет в картине фон? Объясните смысл названия картины.

405. Прочитайте стихотворение И. Бунина «Ковыль». К какому произведению древнерусской литературы оно отсылает? Найдите в тексте языковые средства, указы-вающие на их связь. Укажите метафоры.

Что шумит-звенит перед зарёю?
Что колышет ветер в тёмном поле?
Холодеет ночь перед зарёю,
Смутно травы шепчутся сухие, —
Сладкий сон их нарушает ветер.
Опускаясь низко над полями,
По курганам, по могилам сонным,
Нависает в тёмных балках сумрак.
Бледный день над сумраком забрезжил,
И рассвет ненастный задымился...
Что шумит-звенит перед зарёю?
Что колышет ветер в тёмном поле?
Холодеет ночь перед зарёю,
Серой мглой подёрнулися балки...
Или это ратный стан белеет?
Или снова веет вольный ветер
Над глубоко спящими полками?

Не ковыль ли, старый и сонливый,
Он качает, клонит и качает,
Вежи половецкие колышет
И бежит-звенит старинной былью?

Отсылка к произведению древнерусской литературы

Стихотворение И. А. Бунина «Ковыль» отсылает к величайшему памятнику древнерусской литературы — «Слову о полку Игореве». Об этом свидетельствует сама атмосфера произведения: бескрайняя степь, курганы, ветер, предрассветная мгла и мотив военного похода. Прямое указание на «Слово...» содержится в строках о «вежах половецких», которые были противниками войска князя Игоря.

Языковые средства, указывающие на связь

Связь со «Словом о полку Игореве» устанавливается через следующие языковые средства:
– Лексика, характерная для исторического и военного контекста: «ратный стан», «полками», «вежи половецкие», «старинной былью». Эти слова напрямую переносят читателя в эпоху Древней Руси.
– Риторические вопросы в начале и середине стихотворения («Что шумит-звенит перед зарёю?») создают эпическую, песенную интонацию, свойственную произведениям устного народного творчества и, в частности, «Слову...».
– Образный строй: описание природы (степь, ветер, рассвет) как активного, сопереживающего участника событий. В «Слове о полку Игореве» природа также предупреждает героев об опасности и скорбит вместе с ними.
– Использование устаревшей формы глагола: «подёрнулися» вместо «подёрнулись», что является элементом стилизации под старину.

Метафоры

В стихотворении используются следующие метафоры (включая олицетворения):
– «травы шепчутся сухие» — олицетворение; траве приписывается человеческая способность говорить шёпотом.
– «Сладкий сон их нарушает ветер» — олицетворение; травы наделяются способностью видеть сны, которые нарушает ветер.
– «рассвет ненастный задымился» — метафора; рассветная мгла сравнивается с дымом, что создаёт образ тревожного, неясного утра.
– «глубоко спящими полками» — метафора; «спящие полки» могут означать как войско, отдыхающее перед битвой, так и павших воинов, спящих вечным сном на поле брани.
– «И бежит-звенит старинной былью» — метафора; шелест ковыля сравнивается со звучанием древней былины, ожившей историей.