Номер 195, страница 113 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 195. Прочитайте примеры из литературных произведений. Докажите, что это примеры использования иронии в художественно-выразительных целях. В каком отрывке ирония сочетается с гиперболой?

1. Старик, имея много дел, в иные книги не глядел. (А. Пушкин) 2. Он в том покое поселился, где деревенский старожил лет сорок с ключницей бранился, в окно смотрел да мух давил. (А. Пушкин) 3. Ты всё пела? Это дело: так поди же, попляши! (И. Крылов) 4. Что, ежели, сестрица, при красоте такой и петь ты мастерица, ведь ты б у нас была царь-птица! (И. Крылов) 5. Это - гигант мысли, отец русской демократии и особа, приближённая к императору. (И. Ильф и Е. Петров) 6. Прочие тоже были более или менее люди просвещённые: кто читал Карамзина, кто «Московские ведомости», кто даже и совсем ничего не читал. (Н. Гоголь)

Все представленные отрывки являются примерами использования иронии, так как в них слова и выражения употребляются в смысле, противоположном прямому, с целью создания насмешки, критики или для более яркой характеристики персонажей и явлений.

1. В этом отрывке ирония заключается во фразе «имея много дел». Автор с усмешкой говорит о «занятости» помещика, подразумевая, что на самом деле его «дела» были мелкими и незначительными, а книги он не читал из-за лени и отсутствия интереса, а не из-за нехватки времени. Это создает образ ограниченного и не слишком образованного человека.

2. Ирония строится на многозначности слова «покой» (комната и умиротворение, отдых). Автор называет «покоем» место, где герой на протяжении сорока лет вёл однообразную и пустую жизнь: «с ключницей бранился, в окно смотрел да мух давил». Такое описание «покоя» иронично подчеркивает бессодержательность и тоску существования «деревенского старожила».

3. Слова Муравья «Это дело» в ответ на признание Стрекозы, что она всё лето пела, являются ярким примером иронии. Муравей использует слово «дело», обозначающее полезный труд, для характеристики беззаботного пения, тем самым выражая своё презрение к праздности Стрекозы и подчёркивая мораль басни.

4. Вся речь Лисицы — это ироничная, неприкрытая лесть. Она называет Ворону «сестрицей», рассуждает о её красоте и возможном таланте к пению, чтобы добиться своей цели — получить сыр. Ирония заключается в очевидном для читателя несоответствии хвалебных слов реальному мнению Лисицы, которая просто обманывает доверчивую Ворону.

5. Здесь ирония создаётся за счёт резкого контраста между пафосными, грандиозными характеристиками («гигант мысли, отец русской демократии») и реальной сущностью персонажа, который этими качествами не обладает. Это сатирический приём, высмеивающий как самого персонажа, так и тех, кто может поверить в эти громкие слова.

6. Гоголь иронизирует над уровнем образованности провинциальных чиновников. Он называет их «более или менее люди просвещённые», а затем в качестве доказательства приводит тот факт, что некоторые из них читали газету или даже «совсем ничего не читал». Поставив в один ряд чтение Карамзина и полное отсутствие чтения, автор едко высмеивает их невежество и культурную ограниченность.

Ирония сочетается с гиперболой (художественным преувеличением) в пятом отрывке. Такие характеристики, как «гигант мысли» и «отец русской демократии», являются явным и гротескным преувеличением (гиперболой), которое используется для создания сатирического и комического эффекта.