Номер 435, страница 237 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета

Авторы: Кульгильдинова Т. А., Кажигалиева Г. А., Багдашкина И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: жёлтый, красный

ISBN: 978-601-331-581-2

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел 8. Средства массовой информации. Параграф 60. Современное телевидение. Повторение за 9 клас - номер 435, страница 237.

№435 (с. 237)
Условие. №435 (с. 237)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 237, номер 435, Условие
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 237, номер 435, Условие (продолжение 2)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 237, номер 435, Условие (продолжение 3)

Упражнение 435. Как вы понимаете значение слов моно-польный, ангажированный? Прочитайте текст. Озаглавь-те его. Сформулируйте его основную мысль. Как она вы-ражена в фотокартинке? Предложите свой вариант ил-люстрации – нарисуйте или опишите её словами. «Сверните» текст в одну фразу.

Телевидение занимает лидирующее место среди прочих средств коммуникаций.

Такое монопольное положение телевидения объясняется следующими причинами.

Во-первых, оперативность. В современном информацион-ном обществе весьма важно обладать последними оператив-ными данными. Событие, которое случилось сегодня, пока-жут сегодня же в новостях. О такой оперативности нельзя говорить в случае с печатными СМИ. Конечно, можно гово-рить об оперативности Интернета, но, во-первых, Интернет есть не у всех, а во-вторых, поиск в Интернете требует опре-делённых усилий, а телевизор достаточно только включить в определённое время.

Во-вторых, эффект очевидности. У зрителя создаётся впе-чатление, что он видит событие непосредственно собственны-ми глазами, а соответственно, что так и обстоит дело, как показано по телевизору. Данный феномен был описан ещё У. Липпманом как «феномен фотографии»: «...фотографиче-ские снимки кажутся нам более реальными, поскольку мы думаем, что они достигают нас, минуя всякое человеческое посредничество».

В-третьих, выразительность телевизионных образов. Основ-ная цель телевидения состоит в привлечении внимания зри-телей, с тем, чтобы в дальнейшем привлечь рекламодателей. Эта цель достигается разными методами воздействия на эмо-ции и чувства человека, так как эмоциональная составляющая больше всего поддаётся воздействию. Например, с помощью правильно подобранной, сбалансированной цветовой гаммы.

В-четвёртых, впечатление неангажированности тележур-налистов. Если в телевизионной программе обсуждается ка-кая-либо проблема, то обя-зательно разделение обсуж-дающих проблему на про-тивоборствующие стороны, с тем чтобы создать эффект нейтральности тележурна-листов.

В-пятых, «уход от реаль-ности». Телевидение может перенести человека в лю-бую точку мира, с «эффектом включенности» в происходя-щее, предоставляет человеку переживать те эмоции, которых он лишён в повседневной жизни.

(По Г. Ф. Гатауллиной)

Решение. №435 (с. 237)

Значение слов

Монопольный — это исключительный, принадлежащий кому-то одному. В тексте это слово означает, что телевидение занимает господствующее, доминирующее положение среди других средств коммуникации, не имея равных себе конкурентов по совокупности качеств.

Ангажированный — это необъективный, предвзятый, выражающий интересы какой-либо группы или стороны. Тележурналист, создающий впечатление неангажированности, стремится казаться нейтральным и беспристрастным, даже если на самом деле это не так.

Заголовок

«Пять причин доминирования телевидения».

Основная мысль

Основная мысль текста заключается в том, что телевидение занимает лидирующее положение среди СМИ благодаря уникальному сочетанию пяти факторов: оперативности, эффекту очевидности, эмоциональной выразительности, созданию впечатления объективности и возможности для зрителя «уйти от реальности».

Связь с фотокартинкой

На фотокартинке изображена рука с пультом, направленным на телевизор, экран которого состоит из множества разных изображений. Это символизирует огромный выбор контента, который предоставляет телевидение, позволяя зрителю мгновенно «перенестись» в любую точку мира и пережить разные эмоции. Калейдоскоп кадров отражает способность телевидения уводить от реальности и создавать эффект включенности в самые разные события, что и составляет его монопольную силу.

Вариант иллюстрации

Можно описать следующую иллюстрацию: комната, в которой на диване сидит семья (родители и дети). Все они, как завороженные, смотрят на светящийся экран телевизора, не замечая ничего вокруг и не общаясь друг с другом. Их лица освещены только светом от экрана. Эта картина наглядно бы показала, как телевидение приковывает к себе внимание и становится центром досуга, уводя людей от повседневной реальности и общения.

Текст в одной фразе

Телевидение сохраняет свою монопольную позицию благодаря оперативности, созданию иллюзии присутствия, эмоциональному воздействию, кажущейся объективности и предоставлению зрителю возможности уйти от реальности.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 435 расположенного на странице 237 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №435 (с. 237), авторов: Кульгильдинова (Тулебике Алимжановна), Кажигалиева (Гульмира Абзалхановна), Багдашкина (Ирина Васильевна), учебного пособия издательства Атамұра.