Номер 428, страница 234 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 428. Составьте фрагмент текста (150-170 слов), являющегося определённым композиционным элементом литературного произведения (начало романа, продолжение рассказа), на одну из тем: «Как я работал над школьной стенгазетой», «Встреча со спортивным журналистом», «Как я стал участником репортажа в газету» (на выбор). По возможности используйте в тексте сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи.

Стадион ревел, трибуны неистовствовали, а я, признаться, откровенно скучал. Матч, который все так ждали, оказался на удивление пресным: команды вяло перекатывали мяч по центру поля, и казалось, что даже сами игроки мечтают о финальном свистке. Я уже собирался уходить, когда мой взгляд случайно зацепился за фигуру пожилого мужчины, сидевшего в нескольких рядах от меня. Он не кричал и не размахивал шарфом, как все вокруг, — он сосредоточенно делал какие-то пометки в стареньком блокноте, и его глаза, умные и внимательные, следили за каждым движением на поле так, словно он видел нечто, недоступное остальным. Что-то в его облике показалось мне знакомым, но я никак не мог вспомнить, где я мог его видеть. В перерыве, когда гул трибун немного утих, я набрался смелости и подошел к нему. Он поднял на меня глаза, и я, запинаясь, спросил, не является ли он тем самым легендарным спортивным журналистом, чьи репортажи я слушал с замиранием сердца с самого детства.