Номер 90, страница 54 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 90. Приём «Корзина идей». Класс делится на две группы, которые читают два упражнения о транспортных коридорах (упр. 89, 91). Прочитав, каждая группа собирает в корзину информацию, которая оформляется на маленьких листочках. Потом вся информация зачитывается. Разрозненные факты надо связать в логические связи.

Сделайте вывод о том, что дают сухопутные транспортные коридоры. Чем привлекателен автомобильный коридор «Западная Европа – Западный Китай»?

Сухопутные транспортные коридоры дают мощный импульс экономическому развитию и укреплению международных связей. Их основная ценность заключается в сокращении времени и стоимости доставки грузов по сравнению с морскими путями. Это стимулирует торговлю, способствует развитию прилегающих территорий и созданию новых рабочих мест в сфере логистики и сервиса. Для стран, не имеющих выхода к морю, коридоры становятся ключевым фактором интеграции в мировую экономику. Также они повышают надежность глобальных поставок, создавая альтернативные маршруты и снижая зависимость от отдельных транспортных узлов.

Автомобильный коридор «Западная Европа – Западный Китай» привлекателен в первую очередь своей исключительной скоростью: он позволяет доставить грузы из Китая в Европу всего за 10–14 дней, что в 3-4 раза быстрее морского пути. Это делает его идеальным для срочных и дорогостоящих товаров. Другим важным фактором является значительный экономический эффект для транзитных стран, в частности для Казахстана и России. Проект стимулирует развитие регионов, создает рабочие места и увеличивает доходы от транзита. Кроме того, коридор предлагает высокую гибкость автомобильных перевозок по принципу «от двери до двери» и обеспечивает надежность благодаря современной инфраструктуре на всем протяжении пути.