Номер 87, страница 82 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-088232-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Практика

Популярные ГДЗ в 9 классе

Синтаксис и пунктуация. Сложносочинённое предложение. Союзы и значения сложносочинённых предложений. Знаки препинания в сложносочинённых предложениях - номер 87, страница 82.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№87 (с. 82)
Условие. №87 (с. 82)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 82, номер 87, Условие

87. Работа в парах, подготовьтесь к устному зачёту по теме
«Сложносочинённое предложение», используя материалы
учебника «Русский язык. Теория» и в качестве иллюстраций –
пособие «Русский язык. Практика». Какие наиболее важные
для этой темы вопросы вы можете сформулировать? Подготовьте материалы (слайды) для презентации.

Решение 2. №87 (с. 82)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 82, номер 87, Решение 2
Решение 3. №87 (с. 82)

Для подготовки к устному зачёту по теме «Сложносочинённое предложение» (ССП) необходимо систематизировать теоретические знания и подобрать практические примеры. Ниже представлены ключевые вопросы по теме и структура презентации для выступления.

Какие наиболее важные для этой темы вопросы вы можете сформулировать?

  1. Какое предложение называется сложносочинённым? В чём его главное отличие от простого предложения с однородными членами и от сложноподчинённого предложения?

  2. С помощью каких средств связи соединяются части в сложносочинённом предложении?

  3. На какие три группы делятся сочинительные союзы? Какие смысловые отношения выражает каждая группа союзов?

  4. Расскажите о сложносочинённых предложениях с соединительными союзами. Приведите примеры предложений с разными значениями (одновременность, последовательность, причина и следствие).

  5. Расскажите о сложносочинённых предложениях с противительными союзами. Приведите примеры предложений со значением противопоставления и сопоставления.

  6. Расскажите о сложносочинённых предложениях с разделительными союзами. Приведите примеры предложений со значением чередования, выбора или взаимоисключения.

  7. Сформулируйте основное правило постановки запятой в сложносочинённом предложении.

  8. Перечислите случаи, когда запятая между частями сложносочинённого предложения перед союзом и не ставится. Приведите примеры для каждого случая.

Подготовьте материалы (слайды) для презентации.

План презентации «Сложносочинённое предложение»

Слайд 1: Титульный лист

  • Тема: «Сложносочинённое предложение (ССП)»

  • Подготовили: (имена учащихся)

  • Учебное заведение, класс

Слайд 2: Понятие сложносочинённого предложения

  • Определение: ССП — это сложное предложение, части которого грамматически не зависят друг от друга (равноправны) и связаны сочинительными союзами.

  • Схема: [ ... ], (союз) [ ... ].

  • Пример: Солнце уже скрылось за горизонтом, и на землю спустились сумерки. (Две грамматические основы, части равноправны).

Слайд 3: Группы сочинительных союзов

  • 1. Соединительные (одновременность, последовательность): и, да (=и), не только... но и, также, тоже, ни... ни.

  • 2. Противительные (противопоставление, сопоставление): а, но, да (=но), однако, зато, же.

  • 3. Разделительные (выбор, чередование, взаимоисключение): или, либо, то... то, не то... не то, то ли... то ли.

Слайд 4: ССП с соединительными союзами

  • Выражают отношения последовательности или одновременности событий.

  • Пример (последовательность): Прозвенел звонок, и ученики вошли в класс.

  • Пример (одновременность): В лесу пели птицы, и тихо журчал ручей.

Слайд 5: ССП с противительными союзами

  • Выражают отношения противопоставления или сопоставления.

  • Пример (противопоставление): Я хотел спать, но брат предложил посмотреть фильм.

  • Пример (сопоставление): Отец читал газету, мать же готовила ужин.

Слайд 6: ССП с разделительными союзами

  • Выражают отношения чередования, выбора, взаимоисключения.

  • Пример (чередование): То солнце светило ярко, то набегали свинцовые тучи.

  • Пример (выбор): Тебе нужно извиниться, или мы больше не будем общаться.

Слайд 7: Пунктуация в ССП. Основное правило

  • Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая.

  • Примеры:

    • Наступила ночь, и на небе зажглись звёзды.

    • Все устали, однако работа не была закончена.

Слайд 8: Случаи, когда запятая НЕ ставится

  • 1. Общий второстепенный член:

    Сквозь тучи изредка проглядывало солнце и ветер стихал на мгновение. (Общее обстоятельство Сквозь тучи).

  • 2. Общее придаточное предложение:

    Когда актёр вышел на сцену, свет зажёгся и заиграла музыка. (Общее придаточное времени).

  • 3. Обе части — вопросительные, побудительные или восклицательные предложения:

    Который час и когда придёт автобус?

Слайд 9: Отличие ССП от простого предложения с однородными членами

  • Ключ — количество грамматических основ.

  • Простое предложение (одна основа): Ветер сорвал с крыши лист железа и бросил его на землю.

  • Сложносочинённое предложение (две основы): Ветер сорвал с крыши лист железа, и он со звоном упал на землю.

Слайд 10: Спасибо за внимание!

  • Готовы ответить на ваши вопросы.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 87 расположенного на странице 82 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №87 (с. 82), авторов: Пичугов (Юрий Степанович), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пименова (Светлана Николаевна), Талалаева (Л Ф), Фоминых (Б И), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться