Номер 292, страница 186 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

ISBN: 978-601-07-1266-9

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава VII. Дилеммы и выбор. Синтаксис и пунктуация. 19. Что такое дилемма. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Сложноподчиненные предложения с однородным подчинением придаточных - номер 292, страница 186.

№292 (с. 186)
Условие. №292 (с. 186)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 186, номер 292, Условие

292. В чем сходны и чем различаются дилемма и проблема? Для ответа на эти вопросы используйте прием "Мозговой штурм". Разделитесь на две группы: первая группа создает "банк идей", вторая анализирует их. Все идеи, предложения, мнения запишите, обсудите их, рассмотрите возможности их использования для ответа на предложенные вопросы.

Решение. №292 (с. 186)

Сходства:

И дилемма, и проблема являются формами затруднительных ситуаций, которые требуют анализа и принятия решения для их преодоления. Обе концепции подразумевают наличие некоторого препятствия или несоответствия между желаемым и действительным состоянием. Для разрешения как проблемы, так и дилеммы необходим процесс обдумывания, оценки вариантов и совершения выбора, направленного на изменение ситуации.

Различия:

Несмотря на сходства, между проблемой и дилеммой существуют ключевые различия, которые удобнее всего представить в виде таблицы.

КритерийПроблемаДилемма
Количество вариантовМожет иметь один, несколько или множество вариантов решения. Часто существует возможность найти оптимальное решение.Предполагает выбор строго между двумя взаимоисключающими вариантами.
Характер выбораПоиск наилучшего или наиболее эффективного решения. Решение может быть полностью положительным и не нести потерь.Выбор «меньшего из двух зол». Любой из вариантов приводит к нежелательным последствиям или потерям.
Наличие «правильного» ответаЧасто имеет объективно правильное или наилучшее решение (например, математическая задача).Как правило, не имеет однозначно «правильного» ответа. Выбор носит субъективный характер и зависит от моральных принципов и ценностей человека.
Эмоциональный аспектМожет вызывать интеллектуальное напряжение, но не обязательно связана с глубокими моральными переживаниями.Часто сопровождается сильным внутренним конфликтом, стрессом и тяжелым этическим выбором.
Область примененияОчень широкое понятие, применимое к любой задаче, вопросу или ситуации, требующей решения (в науке, технике, быту).Более узкое понятие, чаще всего используемое в философии, этике, психологии для описания ситуаций сложного морального выбора.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 292 расположенного на странице 186 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №292 (с. 186), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), учебного пособия издательства Мектеп.