Страница 25, часть 2 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Моро, Волкова

Увеличить на ... Уменьшить на ...

Рассмотри рисунки. Рамку с равенством для перехода от рисунка слева к рисунку справа закрась жёлтым цветом, а от рисунка справа к рисунку слева — зелёным.

$7 - 2 = 5$

$5 + 2 = 7$

Сделай рисунок к записи.

$8 + 1 = []$

$9 + 1 = []$

Увеличь на 1:

3 []

6 []

8 []

5 []

7 []

Уменьши на 1:

4 []

9 []

10 []

7 []

8 []

Раскрась бусинки: одна — красная, две — синие ...

Сколько красных бусинок? []

Сколько синих бусинок? []

Сколько всего бусинок? []

Для перехода от рисунка слева (5 бабочек) к рисунку справа (7 бабочек) нужно добавить 2 бабочки. Этому действию соответствует равенство $5 + 2 = 7$. Следовательно, рамку с этим равенством нужно закрасить жёлтым цветом.

Для перехода от рисунка справа (7 бабочек) к рисунку слева (5 бабочек) нужно убрать 2 бабочки. Этому действию соответствует равенство $7 - 2 = 5$. Следовательно, рамку с этим равенством нужно закрасить зелёным цветом.

8 + 1 =
Чтобы решить пример, нужно к 8 прибавить 1. Получится 9.
$8 + 1 = 9$
Рисунок к записи будет выглядеть как 8 синих кружков и 1 добавленный кружок другого цвета, например, красный: 🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔴.
Ответ: 9

9 + 1 =
Чтобы решить пример, нужно к 9 прибавить 1. Получится 10.
$9 + 1 = 10$
Рисунок к записи будет выглядеть как 9 синих кружков и 1 добавленный красный кружок: 🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔴.
Ответ: 10

Увеличь на 1:
Чтобы увеличить число на 1, нужно прибавить к нему 1.
$3 + 1 = 4$
$6 + 1 = 7$
$8 + 1 = 9$
$5 + 1 = 6$
$7 + 1 = 8$
Ответ: 4, 7, 9, 6, 8

Уменьши на 1:
Чтобы уменьшить число на 1, нужно отнять от него 1.
$4 - 1 = 3$
$9 - 1 = 8$
$10 - 1 = 9$
$7 - 1 = 6$
$8 - 1 = 7$
Ответ: 3, 8, 9, 6, 7

Нужно раскрасить бусинки по образцу: одна красная, две синие, и так далее. Всего нарисовано 9 бусинок. Получится такая последовательность цветов (🔴 - красная, 🔵 - синяя):
🔴🔵🔵🔴🔵🔵🔴🔵🔵

Сколько красных бусинок?
Посчитаем красные бусинки в получившейся последовательности. Их 3.
Ответ: 3

Сколько синих бусинок?
Посчитаем синие бусинки. Их 6.
Ответ: 6

Сколько всего бусинок?
Чтобы найти общее количество, сложим красные и синие бусинки: $3 + 6 = 9$.
Ответ: 9

1. Поставь на лучах точки, чтобы получить отрезки длиной $1 \text{ дм}$ и $1 \text{ дм } 2 \text{ см}$.

Для решения этой задачи необходимо сначала перевести указанные длины в одну единицу измерения, например, в сантиметры. Вспомним, что в одном дециметре 10 сантиметров.

$1 \text{ дм} = 10 \text{ см}$

Далее мы будем откладывать отрезки необходимой длины на каждом луче с помощью линейки.

Отрезок длиной 1 дм

Первый отрезок должен иметь длину 1 дм. Переведем эту величину в сантиметры:
$1 \text{ дм} = 10 \text{ см}$.
Чтобы получить такой отрезок, нужно на первом луче (красном) от его начальной точки отмерить с помощью линейки 10 см и поставить в этом месте вторую точку. Отрезок между начальной и поставленной точками будет иметь длину 1 дм.
Ответ: На первом луче необходимо поставить точку на расстоянии 10 см от его начала.

Отрезок длиной 1 дм 2 см

Длина второго отрезка составляет 1 дм 2 см. Переведем эту длину полностью в сантиметры:
$1 \text{ дм } 2 \text{ см} = 10 \text{ см} + 2 \text{ см} = 12 \text{ см}$.
Теперь на втором луче (синем) от его начальной точки отмерим с помощью линейки 12 см и поставим там вторую точку. Полученный отрезок будет иметь заданную длину 1 дм 2 см.
Ответ: На втором луче необходимо поставить точку на расстоянии 12 см от его начала.

2 На 1 больше:

$14 + 1 = 15$

$18 + 1 = 19$

$10 + 1 = 11$

$19 + 1 = 20$

Для того чтобы найти число, которое на 1 больше указанного, необходимо к каждому числу прибавить 1.

Для числа 14

Выполним сложение:

$14 + 1 = 15$

Таким образом, число, которое на 1 больше 14, это 15.

Ответ: 15

Для числа 18

Выполним сложение:

$18 + 1 = 19$

Таким образом, число, которое на 1 больше 18, это 19.

Ответ: 19

Для числа 10

Выполним сложение:

$10 + 1 = 11$

Таким образом, число, которое на 1 больше 10, это 11.

Ответ: 11

Для числа 19

Выполним сложение:

$19 + 1 = 20$

Таким образом, число, которое на 1 больше 19, это 20.

Ответ: 20

3 В букете было 5 гвоздик, а потом распустилось ещё 3 цветка. Сколько стало цветов?

Ответ: $5 + 3 = 8$

Чтобы найти, сколько всего цветов стало в букете, необходимо к первоначальному количеству гвоздик прибавить количество новых распустившихся цветков. Изначально в букете было 5 гвоздик, а затем распустилось ещё 3 цветка. Сложим эти значения:

$5 + 3 = 8$

Таким образом, в букете стало 8 цветов.

Ответ: 8

4 $12 \text{ см} = \Box \text{ дм } \Box \text{ см}$

$1 \text{ дм } 3 \text{ см} = \Box\Box \text{ см}$

12 см = ☐ дм ☐ см

Чтобы перевести 12 сантиметров (см) в дециметры (дм) и сантиметры, нужно вспомнить основное соотношение между этими единицами измерения: в одном дециметре содержится 10 сантиметров.
$1 \text{ дм} = 10 \text{ см}$
Число 12 см можно представить как сумму целых десятков и остатка. В числе 12 содержится один десяток ($10$) и $2$ единицы.
$12 \text{ см} = 10 \text{ см} + 2 \text{ см}$
Так как $10 \text{ см}$ равны $1 \text{ дм}$, мы можем выполнить замену:
$12 \text{ см} = 1 \text{ дм} \, 2 \text{ см}$
Ответ: $12 \text{ см} = 1 \text{ дм} \, 2 \text{ см}$

1 дм 3 см = ☐ см

Чтобы выразить 1 дм 3 см в сантиметрах, необходимо перевести дециметры в сантиметры и прибавить к результату оставшиеся сантиметры.
Используем известное соотношение:
$1 \text{ дм} = 10 \text{ см}$
Теперь подставим это значение в исходное выражение и выполним сложение:
$1 \text{ дм} \, 3 \text{ см} = 10 \text{ см} + 3 \text{ см} = 13 \text{ см}$
Ответ: $1 \text{ дм} \, 3 \text{ см} = 13 \text{ см}$

5 На 1 меньше:

20 11 15 17

$20 - 1$ $11 - 1$ $15 - 1$ $17 - 1$

Чтобы найти числа для нижней строки таблицы, нужно от каждого числа из верхней строки отнять 1, так как в задании указано "На 1 меньше".

20: Чтобы найти число, которое на 1 меньше, чем 20, нужно из 20 вычесть 1. $20 - 1 = 19$.
Ответ: 19

11: Чтобы найти число, которое на 1 меньше, чем 11, нужно из 11 вычесть 1. $11 - 1 = 10$.
Ответ: 10

15: Чтобы найти число, которое на 1 меньше, чем 15, нужно из 15 вычесть 1. $15 - 1 = 14$.
Ответ: 14

17: Чтобы найти число, которое на 1 меньше, чем 17, нужно из 17 вычесть 1. $17 - 1 = 16$.
Ответ: 16

6 В первое ведро входит 5 л воды, а во второе — на 1 л меньше. Сколько литров воды входит во второе ведро?

Ответ:

Сколько литров воды входит в эти два ведра?

Ответ:

Сколько литров воды входит во второе ведро?
Согласно условию, в первое ведро помещается 5 литров воды. Во второе ведро входит на 1 литр меньше. Чтобы найти объем второго ведра, нужно из объема первого ведра вычесть 1 литр.
$5 - 1 = 4$ (л)
Ответ: во второе ведро входит 4 литра воды.

Сколько литров воды входит в эти два ведра?
Чтобы узнать, сколько всего литров воды входит в оба ведра, нужно сложить объем воды в первом ведре и объем воды во втором ведре.
Объем первого ведра: 5 литров.
Объем второго ведра: 4 литра.
$5 + 4 = 9$ (л)
Ответ: в два ведра входит 9 литров воды.

7 $20, 19, \_, \_, 16, \_, \_, 13, \_, \_, , .$

Для того чтобы продолжить числовой ряд, необходимо определить закономерность, по которой он построен. Рассмотрим известные члены последовательности: 20, 19, ..., 16, ..., 13, ...

1. Сначала найдем разность между первыми двумя числами: $20 - 1 = 19$.

2. Далее в ряду идет пропуск, а за ним число 16. Предположим, что закономерность заключается в поочередном вычитании разных чисел. Попробуем вычесть из 19 число 2: $19 - 2 = 17$.

3. Теперь проверим, работает ли эта закономерность дальше. Следующим действием должно быть снова вычитание 1. Вычтем 1 из полученного числа 17: $17 - 1 = 16$. Это число совпадает с числом, данным в условии. Значит, мы нашли правильную закономерность: из каждого последующего числа поочередно вычитается 1, а затем 2.

4. Применим это правило, чтобы заполнить все пропуски:

• $20 - 1 = 19$
• $19 - 2 = 17$ (первое пропущенное число)
• $17 - 1 = 16$
• $16 - 2 = 14$ (второе пропущенное число)
• $14 - 1 = 13$
• $13 - 2 = 11$ (третье пропущенное число)
• $11 - 1 = 10$ (четвертое пропущенное число)
• $10 - 2 = 8$ (пятое пропущенное число)

Таким образом, полный числовой ряд выглядит следующим образом: 20, 19, 17, 16, 14, 13, 11, 10, 8.

Ответ: 20, 19, 17, 16, 14, 13, 11, 10, 8.