Номер 3, страница 20, часть 3 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 16. Уравнение. ч. 3 - номер 3, страница 20.

3. Выполни действия, используя примеры-помощники.

а) $12 - 4 = 8$ б) $11 - 7 = 4$ в) $15 - 8 = 7$

$12 - 7 = \Box$ $11 - 6 = \Box$ $14 - 8 = \Box$

а) В примере-помощнике дано: $12 - 4 = 8$. Нам нужно решить пример $12 - 7 = \text{?}$.

Сравним два примера. Уменьшаемое (число, из которого вычитают) одинаковое и равно $12$.

Вычитаемое (число, которое вычитают) изменилось: было $4$, а стало $7$. Число $7$ на $3$ больше, чем $4$ ($7 = 4 + 3$).

Если мы вычитаем число, которое на $3$ больше, то и результат (разность) должен стать на $3$ меньше.

Уменьшим результат из примера-помощника на $3$: $8 - 3 = 5$.

Значит, $12 - 7 = 5$.

Ответ: 5

б) В примере-помощнике дано: $11 - 7 = 4$. Нам нужно решить пример $11 - 6 = \text{?}$.

Уменьшаемое в обоих примерах одинаковое и равно $11$.

Вычитаемое изменилось: было $7$, а стало $6$. Число $6$ на $1$ меньше, чем $7$ ($6 = 7 - 1$).

Если мы вычитаем число, которое на $1$ меньше, то результат (разность) должен стать на $1$ больше.

Увеличим результат из примера-помощника на $1$: $4 + 1 = 5$.

Значит, $11 - 6 = 5$.

Ответ: 5

в) В примере-помощнике дано: $15 - 8 = 7$. Нам нужно решить пример $14 - 8 = \text{?}$.

Вычитаемое в обоих примерах одинаковое и равно $8$.

Уменьшаемое изменилось: было $15$, а стало $14$. Число $14$ на $1$ меньше, чем $15$ ($14 = 15 - 1$).

Если мы вычитаем из числа, которое на $1$ меньше, то и результат (разность) должен стать на $1$ меньше.

Уменьшим результат из примера-помощника на $1$: $7 - 1 = 6$.

Значит, $14 - 8 = 6$.

Ответ: 6

3 Выполни действия, используя примеры-помощники.

а) $12 - 4 = 8$

$12 - 7 = \Box$

б) $11 - 7 = 4$

$11 - 6 = \Box$

в) $15 - 8 = 7$

$14 - 8 = \Box$