номер 2, страница 64 - гдз по английскому языку 10 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета

Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: spotlight (английский в фокусе)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: красный, белый с Тауэрским мостом

ISBN: 978-5-09-112197-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Module 4 - Earth Alert!. 4a Reading Skills - номер 2, страница 64.

№2 (с. 64)
Условие. №2 (с. 64)
К этому заданию есть аудио

Ex.2b,pp.64–65.mp3

Ex.2b,pp.64–65.mp3

Module 4: Earth Alert

Unit 4A: Reading Skills

Exercise 2B, Page 64

Use less stuff. Eliminate waste and protect the environment.

Simply speaking, waste is anything thrown away or released into the environment. Unfortunately, a lot of waste can end up harming the environment. You can help protect the environment by learning about and practicing the three Rs: Reduce, Recycle, and Reuse. We've come up with some practical ways of doing this.

Choose to reuse.

It's not waste until you waste it. Think carefully about how you can reuse something before you throw it away. Make a compost heap in the garden with fruit and vegetable material. It will decompose and make good fertilizer for your plants. Also, if things break, try to repair them before you replace them. Remember that one man's rubbish is another man's treasure. If you buy a replacement for something you already have, give the old item to someone who can use it. Have your jeans got holes in the knees? Make new shorts out of them, or give them to someone who needs them. Don't throw away empty jars and bottles. Rinse them out and use them to store other things.

Turn it down or switch it off.

Always switch off the lights when you leave an empty room, and use light bulbs that save energy. You can also switch off the cooker a few minutes earlier; there will still be enough heat to finish cooking the food. Why not take showers in cooler water and for shorter lengths of time? Finally, turn down the heating and put on warmer clothes if you're cold.

Be a lean, green shopping machine.

Only buy what you really need and use all of it. Thinking about buying something new? Try the 30-day rule. If you see something and still want it 30 days later, then you can buy it. At the supermarket, avoid buying things you do not need by writing a shopping list before you go and making sure you keep to it. Of course, you should also take your own bags to put the shopping in.

Put packaging on a diet.

First things first, buy things with simple packaging that can easily be recycled. Better still, choose products with no packaging at all. Secondly, if you are preparing a packed lunch to eat at school, take a sandwich in a reusable lunch box, juice in a reusable bottle, and a banana rather than a sandwich in a plastic bag or a carton of juice and biscuits which are each wrapped in silver foil and even more plastic. And finally, think big. One large box of cereal, for example, uses less packaging than several smaller ones and is usually a lot cheaper too.

Save on paper.

Try to cut down on the amount of paper you use. Use a computer and proofread your writing on the screen before you print it out. Use both sides of the paper and then recycle it. Remember that telephone calls and email messages don't create paper waste.

Get others involved.

Last but not least, encourage your friends to cut down on waste too. Swap magazines, books, and clothes. Send them a copy of this newsletter (on recycled paper, of course), or start a "Use Less Stuff" campaign at your school.

скриншот условия
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 64, номер 2, Условие

Reading

2 a Look at the title of the text and headings below. What do you think the writer's purpose was in writing the text? What do you expect to learn from it? Read and check.

b Read the text and match the paragraphs (A-F) with the headings (1-7). Put your answers into the table. Each number can only be used once. There is one extra heading. Then, listen and check.

1 BE A LEAN, GREEN SHOPPING MACHINE
2 SAVE ON PAPER
3 STOP USING PLASTIC CONTAINERS
4 PUT PACKAGING ON A DIET
5 GET OTHERS INVOLVED
6 TURN IT DOWN OR SWITCH IT OFF
7 CHOOSE TO REUSE

A B C D E F
Решение 1. №2 (с. 64)
скриншот решения
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 64, номер 2, Решение 1
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 64, номер 2, Решение 1 (продолжение 2)
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 64, номер 2, Решение 1 (продолжение 3)

Упражнение 2, страница 64

а) Посмотрите на названия и заголовки в тексте ниже. Как вы думаете, какая цель у писателя в тексте? Какая вы думаете цель писателя в тексте? Что вы ожидаете узнать из него?

Ответ:

I think the purpose of the text is to explain people how to reduce waste and be more environmentally friendly.
Я думаю, цель текста — объяснить людям, как сократить количество отходов и быть более экологичными.

b) Прочитайте текст и сопоставьте абзацы (А-F) с заголовками (1-7). Заполните таблицу

  • 1. Будьте экономичной, «зеленой» торговой машиной
  • 2. Экономьте на бумаге
  • 3. Прекратите использовать пластиковые контейнеры
  • 4. Посадите упаковку на диету
  • 5. Привлекайте других
  • 6. Уменьшите или выключите его
  • 7. Выберите повторное использование

Используйте меньше вещей!

Устраните отходы & защитите окружающую среду

Информационный бюллетень, выходящий дважды в месяц в январе-феврале

Проще говоря, мусор – это все, что выброшено или попало в окружающую среду. К сожалению, большое количество отходов может в конечном итоге навредить окружающей среде. Вы можете помочь защитить окружающую среду, узнав и применяя 3 правила: уменьшай, перерабатывай и используй повторно! Мы "придумали" некоторые практические способы для этого...

Выберите повторное использование

Это не мусор, пока ты не выбросил это! Думай тщательно, как ты можешь повторно использовать что-то, прежде чем выбросить. Сделай компостную кучу в саду с фруктовыми и овощными отходами — она перегниет и будет хорошим удобрением для ваших цветов. Также, если вещи ломаются, попытайся их починить, прежде чем заменять. Помни, что для одного человека мусор, для другого сокровище! Если вы покупаете замену тому, что у вас уже есть, отдайте старую вещь тому, кто может ее использовать. Дырки на коленях на джинсах? Сделайте новые шорты или отдайте их тем, кто нуждается в них. Не выбрасывайте пустые банки и бутылки; промойте их и используйте для хранения вещей.

Выключайте или отключайте

Всегда выключайте свет, когда выходите из пустой комнаты и используйте энергосберегающие лампочки. Также вы можете выключать плиту на 5 минут раньше — все равно останется достаточно тепла, чтобы закончить приготовление еды. Почему бы не принимать душ с более холодной водой и за более короткий период времени? В конце концов, выключите отопление и оденьтесь потеплее, если замерзнете.

Будьте экономной, зеленой шоппинг машиной

Покупайте только то, что вам реально нужно и используйте все. Думаете о покупке чего-то нового? Попробуйте правило 30-ти дней — купите это, если вы все еще хотите это после 30-ти дней с момента, когда увидели эту вещь. В супермаркете избегайте покупок ненужных вещей с помощью составления списка покупок прежде, чем идти в магазин и будьте уверены, что придерживаетесь ему. Конечно, также вам следует брать свои собственные сумки для покупок.

Посадите упаковку на диету

Перво-наперво, покупайте вещи с простой упаковкой, которую можно легко переработать. Лучше выбирать продукты вообще без упаковки! Во-вторых, если вы готовите упакованный ланч, чтобы съесть в школе, упакуйте сэндвич в многоразовую коробку для ланча, сок в многоразовой бутылке и банан, а не бутерброд в полиэтиленовом пакете, или коробочку сока или печенье, которые завернуты в фольгу и, чего более, в пластик. И наконец... думай о большем! Одна большая коробка хлопьев, например, использует меньше упаковки, чем несколько меньшего размера и обычно гораздо дешевле!

Экономьте на бумаге

Постарайся сократить количество используемой бумаги. Используй компьютер и корректируй свои записи на мониторе, прежде чем распечатывать. Используй бумагу с обеих сторон и затем перерабатывай. Запомни, что телефонные звонки и электронные сообщения не создают бумажный мусор.

Вовлекайте других

И последнее в списке, но не по важности - вдохновляй своих друзей бороться с мусором тоже! Меняйте журналы, книги и одежду, отправьте им копию этого письма (на переработанной бумаге, конечно!) Или начните кампанию «используйте меньше вещей!» в своей школе!

Ответ:

A-7

B-6

C-1

D-4

E-2

F-5

Решение 2. №2 (с. 64)
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 64, номер 2, Решение 2
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 64, номер 2, Решение 2 (продолжение 2)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 64 к учебнику (Student's book) серии английский в фокусе, spotlight (спотлайт) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 64), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Дули (Дженни), Михеева (Ирина Владимировна), Оби (Боб), Эванс (Вирджиния), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.