номер 3, страница 19 - гдз по английскому языку 10 класс (starlight) учебник Баранова, Дули

Task 3

Study Skills

Multiple choice – listening for gist

Read the stems and the answer choices. Find the key words in each. As you do this, pay attention to questions that relate to a general idea, e.g. What is the speaker’s main point about circus animals? This general idea will often be reinforced in the recording by connected groups of words or phrases, e.g. unkind to animals, have to perform tricks, are kept in cages. The correct answer choice will summarise this vocabulary, e.g. Circus animals live an unnatural life.

Preparing for the task

3 a) Match the words to the picture(s).

Some words match more than one picture.

b) Listen to Tracey talking about an evening out. Where did she go?

• theatre • circus • magic show

Which words helped you decide?

c) You’re going to hear someone talking about one of the following forms of entertainment:

• magic show • juggling act • puppet theatre

Before you listen think of some key words you expect to hear for each choice.

d) Now listen. Choose the correct answer. What form of entertainment does he describe? What key words does he mention?

Упражнение 3, страница 19

a) Подберите слова к картинке. Некоторые слова соответствуют более чем одной картинке.

Ответ:

b) Послушайте, как Трейси рассказывает о том, как она провела вечер.

Куда она ходила?

• театр
• цирк
• магическое шоу

Какие слова помогли вам принять решение?

Аудио:

We had a fantastic time. The kids absolutely loved it. There were jugglers and acrobats performing amazing tricks. The audience went wild after the trapeze artist had finished performing. There was so much applause that sometimes we couldn't hear what was going on! My youngest son was a little scared of the clowns, but he soon came out from hiding under his seat and joined in the fun.
Мы прекрасно провели время. Детям очень понравилось. Там были жонглеры и акробаты, которые показывали удивительные трюки. После выступления акробата на трапеции зрители были вне себя от восторга. Аплодисменты были настолько громкими, что иногда мы не могли расслышать, что происходит! Мой младший сын немного испугался клоунов, но вскоре он вылез из-под сиденья и присоединился к веселью.

Ответ:

She went to the circus.
Они ходили в цирк.

c) Вы услышите, как кто-то рассказывает об одном из следующих видов развлечений:

• магическое шоу
• жонглирование
• кукольный театр

Перед тем как начать слушать, подумайте, какие ключевые слова вы ожидаете услышать для каждого варианта.

Ответ:

magic show (магическое шоу) – magician (фокусник), rabbit in a hat (кролик в шляпе), disappear (исчезнуть), cut in half (разрезать пополам), assistant (ассистент)

juggling act (жонглирование) – balls (мячи), toss (подбрасывать)

puppet theatre (кукольный театр) – stage (сцена), puppeteers (кукловоды)

d) Теперь послушайте. Выберите правильный ответ. Какую форму развлечения он описывает? Какие ключевые слова он упоминает?

Аудио:

I love the whole mystery that surrounds these shows. Once I saw a show where the man in his black cape appeared to cut his assistant in half. It was unbelievable! Then, another time one made a rabbit disappear and then reappear in a hat. It was amazing!
Мне нравится вся таинственность, которая окружает эти шоу. Однажды я видел шоу, где человек в черном плаще, казалось, разрезал своего помощника пополам. Это было невероятно! А в другой раз кролик исчез, а потом снова появился в шляпе. Это было потрясающе!

Ответ:

The author describes the magic show.
Автор описывает магическое шоу.