номер 2, страница 186 - гдз по английскому языку 10 класс (starlight) учебник Баранова, Дули

Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: starlight (звёздный английский)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: белый, бирюзовый

ISBN: 978-5-09-112205-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Further Writing Practice: Stories - номер 2, страница 186.

№2 (с. 186)
Условие. №2 (с. 186)
скриншот условия
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 186, номер 2, Условие Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 186, номер 2, Условие (продолжение 2)

2 a) Read the model.

1 Which paragraph sets the scene?

2 What is the main event?

3 What happened before it?

4 What happened in the end?

5 How did the character feel?

6 Underline the direct speech in the model.

b) Read the model again. Then copy and complete the paragraph plan.

c) List the events in the order they happened. Use them to tell the class a short summary of the story.

A ..... The building started to collapse.

B ..... He went to the security office.

C ..... A man found him.

D ..... He fell and got trapped.

E ..... He went to work.

F ..... He heard a rumble.

G ..... He heard voices.

H ..... The rescuer pulled him out.

I ..... He shouted for help.

Решение 1. №2 (с. 186)
скриншот решения
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 186, номер 2, Решение 1 Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 186, номер 2, Решение 1 (продолжение 2)

Упражнение 2, страница 186

а) Прочитайте образец.

1 Какой абзац устанавливает место действия?

2 Какое событие является главным?

3 Что произошло до него?

4 Что произошло в конце?

5 Что чувствовал персонаж?

6 Подчеркните прямую речь в модели.

Ответ:

1 Paragraph 1 – Параграф 1

2 The writer was trapped.
Автор оказался в ловушке.

3 He experienced an earthquake and the building he was in collapsed.
Он пережил землетрясение, и здание, в котором он находился, обрушилось.

4 He was rescued.
Он был спасен.

5 He was terrified, but in the end he felt relieved.
Он был напуган, но в конце испытал облегчение.

b) Прочитайте образец еще раз. Затем перерисуйте и заполните план абзацев.

Ответ:

Para 1: Setting of the scene
Постановка сцены

Para 2: Incidents leading to the main event
События, ведущие к главному событию

Para 3: The main event
Главное событие

Para 4: End of the story
Концовка

c) Перечислите события в том порядке, в котором они произошли. Используйте их, чтобы рассказать классу краткий пересказ истории.

Ответ:

E ... He went to work.
Он пошел на работу.

B ... He went to the security office.
Он пошел в офис службы безопасности.

F He heard a rumble.
Он услышал грохот.

A ... The building started to collapse.
Здание начало рушиться.

D ... He fell and got trapped.
Он упал и оказался в ловушке.

I He shouted for help.
Он кричал о помощи.

G ... He heard voices.
Он услышал голоса.

C ... A man found him.
Его нашел человек.

H The rescuer pulled him out.
Спасатель вытащил его.

The man walked to work on a rainy day. He changed into his uniform at the security building. As he began his patrol, he heard a rumbling and the building began to collapse. The man fell and, when he realized he was trapped, he started shouting for help. Then, he heard voices and a man found him and rescued him.

Мужчина шел на работу в дождливый день. Он переоделся в форму в здании охраны. Когда он начал патрулирование, он услышал грохот, и здание начало рушиться. Мужчина упал и, когда он понял, что оказался в ловушке, он начал кричать о помощи. Затем он услышал голоса, и какой-то человек нашел его и спас.

Решение 2. №2 (с. 186)
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 186, номер 2, Решение 2 Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 186, номер 2, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №2 (с. 186)

Перечислите события в том порядке, в котором они произошли. Используйте их, чтобы рассказать классу краткое содержание истории.

Ответ:

История 1 (по списку A-I):

The correct order of events is: E, F, A, D, I, G, C, H, B.

Summary: A man went to work. Suddenly, he heard a rumble and the building started to collapse. He fell and got trapped. He shouted for help. He heard voices, and then a man found him. The rescuer pulled him out. Finally, he went to the security office.

Краткое содержание: Мужчина пошел на работу. Внезапно он услышал гул, и здание начало рушиться. Он упал и оказался в ловушке. Он звал на помощь. Он услышал голоса, а затем его нашел человек. Спасатель вытащил его. Наконец, он пошел в офис охраны.

История 2 (по картинкам A-E):

The correct order of events is: A, C, B, D, E.

Summary: Two men were getting on a plane. The plane crashed in a field. A man saw the crash and helped the two men get out of the plane. They got into his car. Later, the man who helped them received a medal for being a hero.

Краткое содержание: Двое мужчин садились в самолет. Самолет потерпел крушение в поле. Один человек увидел крушение и помог двум мужчинам выбраться из самолета. Они сели в его машину. Позже человек, который им помог, получил медаль за свой героический поступок.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 186 к учебнику (Student's book) серии звёздный английский, starlight (старлайт) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 186), авторов: Баранова (Ксения Михайловна), Дули (Дженни), Копылова (Виктория Викторовна), Мильруд (Радислав Петрович), Эванс (Вирджиния), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.