Номер D, страница 95 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Комарова, Ларионова

7. Making the grade. Writing: an essay - номер D, страница 95.

Условие.

D Now read this essay on the topic Students should pass an entrance exam in order to go to university. Is it a good essay? Why / Why not?

Everyone should have the chance to go to university if they want. There shouldn't be a university entrance exam. University entrance exams are not fair. Only those who are lucky pass. And people are too young when they take these exams. The exams shouldn't decide their future. The system should be fairer and everyone who wants to go to university should go. It shouldn't matter how well they have done at school. And it shouldn't all depend on an exam. Exams are difficult and useless. They can only tell you if a student knew the answer to the exam questions. They cannot tell you how much they know in general. And they cannot tell you if a student is able to go to university. So I disagree. There should not be a university entrance exam.

Решение.

Решение 2.

D Теперь прочитайте это эссе на тему «Студенты должны сдать вступительный экзамен, чтобы поступить в университет». Это хорошее эссе? Почему / Почему нет?

Ответ: Yes, I think it is a good essay. It clearly presents the author's opinion that students should not have to pass an entrance exam to go to university. The essay gives several reasons to support this view, such as stating that entrance exams are not fair, that only lucky people pass, and that they are too young to have their future decided by an exam. It also makes a good point that exams only show if a student knew the answer to specific questions, not their general knowledge or ability for university studies. The essay is easy to understand and has clear arguments against entrance exams.

Да, я думаю, это хорошее эссе. Оно ясно представляет мнение автора о том, что студенты не должны сдавать вступительный экзамен, чтобы поступить в университет. В эссе приводится несколько причин в поддержку этой точки зрения, например, утверждается, что вступительные экзамены несправедливы, что их сдают только удачливые люди, и что студенты слишком молоды, чтобы их будущее решалось одним экзаменом. Также в эссе хорошо подмечено, что экзамены показывают только, знал ли студент ответ на конкретные вопросы, а не его общие знания или способности к университетскому обучению. Эссе легко понять, и в нем представлены четкие аргументы против вступительных экзаменов.