Номер 32, страница 190 - гдз по химии 10-11 класс задачник Еремин, Дроздов

Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Еремин В. В., Дроздов А. А., Ромашов Л. В.

Тип: Задачник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: белый, зелёный

ISBN: 978-5-09-109700-9

Популярные ГДЗ в 10 классе

Тема 6. Синтетические полимеры и полимерные материалы. Уровень 2 - номер 32, страница 190.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№32 (с. 190)
Условие. №32 (с. 190)
ГДЗ Химия, 10-11 класс Задачник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Дроздов Андрей Анатольевич, Ромашов Леонид Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 190, номер 32, Условие

6.32. Перечислите основные механизмы полимеризации алкенов. Какие инициаторы используют для запуска процесса полимеризации по каждому из этих механизмов?

Решение 3. №32 (с. 190)

Полимеризация алкенов — это процесс соединения множества молекул мономеров (алкенов) в длинные цепи (макромолекулы) полимера. Этот процесс может протекать по различным механизмам, которые определяются природой активного центра, инициирующего рост цепи. Основными механизмами являются радикальная, катионная, анионная и координационная полимеризация.

Радикальная полимеризация

Это цепной процесс, протекающий с участием свободных радикалов в качестве активных центров. Механизм включает три основные стадии:
1. Инициирование: распад инициатора под действием тепла или света на свободные радикалы, которые затем атакуют двойную связь молекулы алкена, образуя новый, более крупный радикал.
2. Рост цепи: последовательное присоединение молекул мономера к растущему радикалу.
3. Обрыв цепи: прекращение роста цепи в результате взаимодействия двух растущих радикалов (рекомбинация или диспропорционирование).
Этот механизм используется для получения полиэтилена высокого давления (низкой плотности), полистирола, поливинилхлорида.

В качестве инициаторов для радикальной полимеризации используют вещества, легко распадающиеся на свободные радикалы:
• Органические пероксиды: например, пероксид бензоила $(C_6H_5COO)_2$, ди-трет-бутилпероксид.
• Азосоединения: например, азобисизобутиронитрил (АИБН).

Ответ: Механизм — радикальная цепная полимеризация, инициируемая свободными радикалами. Инициаторы — органические пероксиды и азосоединения.

Катионная полимеризация

Это цепной процесс, в котором активным центром, ведущим полимерную цепь, является карбкатион.
1. Инициирование: сильная кислота (протонная или кислота Льюиса) атакует двойную связь мономера, образуя карбкатион.
2. Рост цепи: образовавшийся карбкатион присоединяет следующие молекулы мономера, регенерируя катионный центр на конце цепи.
3. Обрыв цепи: происходит, например, путем отщепления протона от растущего катиона.
Катионная полимеризация характерна для алкенов с электронодонорными заместителями у двойной связи, которые стабилизируют карбкатион (например, изобутилен, стирол).

Инициаторами служат:
• Сильные протонные (Бренстедовские) кислоты: серная кислота $H_2SO_4$, хлорная кислота $HClO_4$.
• Апротонные (Льюисовские) кислоты в присутствии соинициатора (воды, спирта): $BF_3 \cdot H_2O$, $AlCl_3 \cdot H_2O$, $SnCl_4 \cdot H_2O$.

Ответ: Механизм — катионная цепная полимеризация с карбкатионом в качестве активного центра. Инициаторы — сильные протонные кислоты или кислоты Льюиса в присутствии соинициаторов.

Анионная полимеризация

В этом цепном процессе активным центром, отвечающим за рост цепи, является карбанион.
1. Инициирование: сильный нуклеофил (основание) присоединяется к мономеру, образуя карбанион.
2. Рост цепи: карбанион последовательно присоединяет молекулы мономера.
В чистых системах анионная полимеризация может протекать без обрыва цепи, образуя так называемые «живые полимеры». Это позволяет синтезировать полимеры с заданной молекулярной массой и узким молекулярно-массовым распределением, а также получать блок-сополимеры. Механизм характерен для мономеров с электроноакцепторными группами (например, стирол, бутадиен).

Инициаторами выступают сильные основания:
• Щелочные металлы: натрий (Na), калий (K).
• Металлоорганические соединения: например, н-бутиллитий $n-C_4H_9Li$.
• Амиды щелочных металлов: например, амид натрия $NaNH_2$.

Ответ: Механизм — анионная цепная полимеризация с карбанионом в качестве активного центра. Инициаторы — щелочные металлы, металлоорганические соединения (например, бутиллитий), амиды щелочных металлов.

Координационная (ионно-координационная) полимеризация

Процесс протекает с участием комплексных катализаторов, содержащих переходные металлы. Рост цепи происходит путем внедрения молекулы мономера, предварительно скоординированной с активным центром, по связи «металл-углерод». Этот механизм позволяет осуществлять тонкий контроль над структурой полимера, в частности, получать стереорегулярные полимеры (например, изотактический полипропилен) и линейный полиэтилен высокой плотности (низкого давления).

Инициаторами служат каталитические системы:
Катализаторы Циглера-Натта: гетерогенные или гомогенные системы на основе соединений переходных металлов (группы IV-VIII) и металлоорганических соединений металлов I-III групп. Классический пример: $TiCl_4$ (тетрахлорид титана) + $Al(C_2H_5)_3$ (триэтилалюминий).
Металлоценовые катализаторы: гомогенные катализаторы на основе сэндвичевых комплексов переходных металлов (Ti, Zr, Hf), например, цирконоцена, используемые совместно с сокатализатором (чаще всего метилалюмоксаном, МАО).

Ответ: Механизм — координационная полимеризация на комплексных катализаторах. Инициаторы (катализаторы) — каталитические системы Циглера-Натта и металлоценовые катализаторы.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10-11 класс, для упражнения номер 32 расположенного на странице 190 к задачнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №32 (с. 190), авторов: Еремин (Вадим Владимирович), Дроздов (Андрей Анатольевич), Ромашов (Леонид Владимирович), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться