Номер 2, страница 31, часть 1 - гдз по химии 10 класс учебник Оспанова, Аухадиева

Авторы: Оспанова М. К., Аухадиева К. С., Белоусова Т. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: синий

ISBN: Часть 1 978-601-07-1188-4 Часть 2 978-601-07-1189-1

Часть 1. Глава II. Периодический закон и периодическая система химических элементов. Параграф 5. Валентность и валентные возможности атомов - номер 2, страница 31.

№2 (с. 31)
Условие. №2 (с. 31)
скриншот условия
Химия, 10 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 31, номер 2, Условие

2. Чем объясняется существование элементов с постоянной валентностью?

Решение. №2 (с. 31)

2. Чем объясняется существование элементов с постоянной валентностью?

Существование химических элементов с постоянной валентностью объясняется особенностями строения их атомов, а именно электронной конфигурацией их внешнего (валентного) энергетического уровня.

Валентность — это способность атома образовывать определенное число химических связей. У элементов с постоянной валентностью это число неизменно, так как для достижения стабильного состояния (как правило, с завершенным внешним электронным слоем, как у благородных газов) их атомы могут отдавать, присоединять или обобществлять только строго определенное количество электронов.

Можно выделить несколько основных причин:

1. Малое число валентных электронов. Атомы щелочных металлов (I группа, например, Li, Na, K) имеют один электрон на внешнем уровне, который они легко отдают, проявляя постоянную валентность I. Атомы щелочноземельных металлов (II группа, например, Mg, Ca, Ba), а также цинк (Zn), имеют по два валентных электрона и, отдавая их, проявляют постоянную валентность II. Алюминий (Al) из III группы отдает три валентных электрона, проявляя валентность III. Энергия, необходимая для отрыва следующих электронов с уже стабильного, завершенного предвнешнего уровня, слишком велика, поэтому более высокие валентности для них нехарактерны.

2. Почти завершенный внешний электронный уровень. Атомы с высокой электроотрицательностью, которым до завершения внешнего уровня не хватает одного или двух электронов, стремятся их присоединить. Например, фтор (F), самый электроотрицательный элемент, имеет 7 валентных электронов ($...2s^22p^5$). Для достижения стабильной конфигурации неона ($...2s^22p^6$) ему нужен всего один электрон. Поэтому фтор во всех соединениях одновалентен. Кислород (O), как правило, проявляет валентность II, так как ему до завершения уровня не хватает двух электронов.

3. Отсутствие доступных для возбуждения электронов орбиталей. У элементов 2-го периода (Li, Be, O, F) в валентном слое отсутствуют d-подуровни. Это означает, что у них нет свободных орбиталей с близкой энергией, куда можно было бы "распарить" электроны со спаренных s- или p-орбиталей. Поэтому их валентность, как правило, постоянна и определяется числом неспаренных электронов в основном состоянии или возможностью образовать связи по донорно-акцепторному механизму.

В отличие от них, элементы с переменной валентностью (например, сера, фосфор, хлор, большинство переходных металлов) имеют возможность использовать для образования связей электроны с разных подуровней (например, s- и d-) или распаривать электроны на свободные d-орбитали своего валентного слоя, что позволяет им проявлять несколько различных валентных состояний.

Ответ: Существование элементов с постоянной валентностью объясняется их электронным строением: их атомы для достижения стабильной электронной конфигурации могут отдавать, принимать или обобществлять только строго определенное число электронов. Это связано с тем, что либо на внешнем уровне находится небольшое число электронов (1, 2 или 3), и после их отдачи оставшийся ион имеет очень устойчивую электронную оболочку, либо атому не хватает до завершения оболочки небольшого числа электронов (1 или 2), либо в структуре атома отсутствуют доступные по энергии орбитали для распаривания электронов и увеличения числа неспаренных электронов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 31 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 31), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Аухадиева (Кырмызы Сейсенбековна), Белоусова (Татьяна Геннадьевна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.