Домашний эксперимент, страница 132, часть 1 - гдз по химии 10 класс учебник Оспанова, Аухадиева

Авторы: Оспанова М. К., Аухадиева К. С., Белоусова Т. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: синий

ISBN: Часть 1 978-601-07-1188-4 Часть 2 978-601-07-1189-1

Часть 1. Глава VIII. Важнейшие s-элементы и их соединения. Параграф 30. Натрий. Задачи - страница 132.

Домашний эксперимент (с. 132)
Условие. Домашний эксперимент (с. 132)
скриншот условия
Химия, 10 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 132, Условие

Обнаружение ионов натрия

Соли натрия окрашивают пламя в желтый цвет. Проверьте это, взяв немного поваренной соли и поместив ее на пламя огня (будьте осторожны!).

Решение. Домашний эксперимент (с. 132)

Явление, описанное в тексте, называется окрашиванием пламени и является качественным методом обнаружения некоторых химических элементов, в частности, щелочных и щелочноземельных металлов. В основе этого эффекта лежат фундаментальные принципы строения атома и взаимодействия вещества с энергией.

Рассмотрим процесс на примере поваренной соли, химическая формула которой — хлорид натрия ($NaCl$).

1. Термическое воздействие и возбуждение атомов

Когда кристаллик соли попадает в высокотемпературную зону пламени, происходит несколько процессов. Сначала вещество испаряется, а затем молекулы $NaCl$ диссоциируют (распадаются) на отдельные атомы натрия ($Na$) и хлора ($Cl$).

Атом натрия имеет электронную конфигурацию, при которой на внешнем энергетическом уровне находится один электрон (валентный электрон). Энергия пламени (тепловая энергия) поглощается атомами натрия. Эта энергия заставляет валентный электрон перейти с его обычного, стабильного энергетического уровня (основного состояния) на более высокий, нестабильный уровень (возбужденное состояние). Этот процесс называется возбуждением атома.

Схематически это можно представить так:

$Na + \text{энергия (тепло)} \rightarrow Na^*$

где $Na^*$ — это атом натрия в возбужденном состоянии.

2. Возвращение в основное состояние и излучение света

Возбужденное состояние атома крайне неустойчиво и существует очень короткое время (порядка $10^{-8}$ секунды). Почти мгновенно электрон "падает" обратно на свой исходный, более низкий и стабильный энергетический уровень.

При этом переходе избыток энергии, который был получен от пламени, высвобождается в виде кванта света — фотона. Энергия этого фотона ($\text{E}$) в точности равна разнице энергий между возбужденным и основным состояниями ($ΔE$):

$E_{фотона} = ΔE = E_{возб.} - E_{осн.}$

Процесс возвращения в основное состояние:

$Na^* \rightarrow Na + h\nu$

где $\text{h}$ — постоянная Планка, а $\nu$ (ню) — частота излучаемого света.

3. Цвет пламени

Энергия фотона напрямую связана с длиной волны ($\lambda$) и, следовательно, с цветом излучаемого света. Для атома натрия наиболее вероятный электронный переход сопровождается излучением фотона с энергией, соответствующей длине волны около 589 нанометров. Человеческий глаз воспринимает свет с такой длиной волны как ярко-желтый. Именно этот интенсивный желтый свет мы и наблюдаем, когда вносим соединение натрия в пламя. Эта линия в спектре натрия настолько характерна, что называется D-линией натрия.

Важно отметить, что каждый химический элемент имеет свой уникальный набор возможных энергетических уровней для электронов. Поэтому при возбуждении в пламени атомы разных элементов излучают свет с характерными, только им свойственными длинами волн. Это позволяет использовать пламенную фотометрию как метод анализа для определения элементного состава вещества. Например:

  • Ионы калия ($K^+$) окрашивают пламя в лиловый (бледно-фиолетовый) цвет.
  • Ионы стронция ($Sr^{2+}$) — в карминово-красный.
  • Ионы бария ($Ba^{2+}$) — в желто-зеленый.
  • Ионы меди ($Cu^{2+}$) — в сине-зеленый.

Проведение такого простого опыта с поваренной солью наглядно демонстрирует принципы атомной эмиссионной спектроскопии.

Внимание: При проведении подобных опытов необходимо строго соблюдать технику безопасности. Эксперимент следует проводить под наблюдением взрослых, использовать небольшие количества вещества, работать вдали от легковоспламеняющихся материалов и предметов, а также использовать щипцы или пинцет, чтобы не обжечь руки.

Ответ: Соли натрия окрашивают пламя в желтый цвет, потому что при высокой температуре пламени электроны в атомах натрия получают энергию и переходят на более высокие энергетические уровни (в возбужденное состояние). Так как это состояние нестабильно, электроны почти мгновенно возвращаются на свои исходные уровни, излучая избыток энергии в виде света. Для натрия этот свет имеет характерную длину волны около 589 нм, что соответствует желтому цвету в видимом спектре.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения Домашний эксперимент расположенного на странице 132 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению Домашний эксперимент (с. 132), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Аухадиева (Кырмызы Сейсенбековна), Белоусова (Татьяна Геннадьевна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.