126, страница 126 - гдз по Истории России 10 класс учебник Мединский, Торкунов

1Перемены в идеологии.

Непосредственно накануне прихода к власти В. Ленин и его сторонники довольно идеалистично представляли себе будущее государственное устройство России. Они полагали, что на смену буржуазному государству придёт государство-коммуна в форме Советской республики. В ней будет уничтожен чиновничье-бюрократический аппарат, а функции управления будут осуществлять выборные руководители. На смену регулярной армии придёт всеобщее вооружение народа. В перспективе должно произойти полное «отмирание государства».

Однако после прихода к власти взгляды Ленина претерпели изменения. Стало очевидно, что мгновенный переход к новому обществу невозможен. Ленин заявил, что построение социализма является длительным постепенным процессом, который будет продолжаться в течение целой исторической эпохи. В условиях враждебного окружения формой государственного устройства становится диктатура пролетариата в союзе с беднейшим крестьянством, а вся полнота политической власти принадлежит коммунистической партии.

Неотъемлемыми частями государственного механизма становились кадровая армия, разветвлённый управленческий аппарат и органы государственной безопасности.

В декабре 1919 г. был издан Декрет о ликвидации безграмотности. Затем были созданы Всероссийская чрезвычайная комиссия по ликвидации безграмотности (ликбез) и общество «Долой неграмотность!». Лозунгом момента стало: «Грамотный обучи неграмотного!» Проводились мобилизации грамотных «на культурный фронт». По вечерам школьники обучали взрослых — иногда своих родителей и даже бабушек и дедушек чтению, письму и счёту. В 1920–1940 гг. грамоте было обучено около 60 млн взрослых.

Большое значение новая власть придавала пропаганде своих идейных установок и политических задач через систему массового образования.

Из работы В. Ленина «Очередные задачи советской власти»
(март 1918 г.)

«При всяком переходе от капитализма к социализму диктатура необходима. <...> Беспрекословное подчинение единой воле для успеха процессов работы... безусловно необходимо. <...> Надо научиться соединять вместе... митинговый демократизм трудящихся масс с железной дисциплиной во время труда, с беспрекословным повиновением воле одного лица, советского руководителя».