Номер 153, страница 111 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

Авторы: Греков В. Ф., Крючков С. Е., Чешко Л. А., Николина Н. А., Богданова Г. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2015 - 2025
Цвет обложки: бежевый в линеечку
ISBN: 978-5-09-090912-9
Популярные ГДЗ в 10 классе
§ 24. Правописание согласных в корне слова. Морфемика. Словообразование. Орфография - номер 153, страница 111.
№153 (с. 111)
Условие. №153 (с. 111)
скриншот условия

153. Прочитайте. Расскажите, как этимология помогает объяснить написание выделенных слов. К каким словарям нужно обратиться, чтобы получить информацию об истории слова? Составьте с выделенными словами предложения и запишите их.
Из биографии слов...
Присутствовать — при + суть (быть) + ств + ова (ть). (В чем суть вопроса?)
Залихватский — за + лихо (слишком) + хватать; буквально «сверх меры хватающий».
Наперсник — на + перси (грудь) + ник; буквально «тот, кого держат около груди, пестуют как младенца».
Напёрсток — на + перст (палец) + ок.
Решение 1. №153 (с. 111)

Решение 2. №153 (с. 111)

Решение 3. №153 (с. 111)

Решение 4. №153 (с. 111)
Как этимология помогает объяснить написание выделенных слов
Этимология — это наука о происхождении слов. Она помогает объяснить правописание, раскрывая первоначальный состав и значение слова. Часто орфограммы, которые трудно проверить современными правилами, становятся понятными, если знать, из каких частей (корней, приставок, суффиксов) слово образовалось исторически.
Присутствовать: В основе этого слова лежит устаревший корень -сут-, который означал «быть» (он сохранился в словах суть, существовать). Приставка при- указывает на местонахождение. Таким образом, «присутствовать» буквально означает «быть при чём-либо». Знание исторического корня объясняет написание безударной гласной у и согласной т, которую нельзя проверить в современном языке.
Залихватский: Это слово образовано от сочетания «за лихо хватать», то есть «хватать сверх меры, слишком». Приставка за-, корень -лих- (проверочное слово — лихо) и корень -хват- (проверочное слово — хватка). Этимологический анализ показывает, что слово состоит из знакомых частей, и его правописание становится логичным.
Наперсник: Слово происходит от древнерусского существительного перси, что значит «грудь». Наперсник — это буквально «тот, кто находится на груди», то есть очень близкий, доверенный человек, которому поверяют тайны. Это знание объясняет написание безударной гласной е в корне -перс-.
Напёрсток: Слово образовано от старинного слова перст — «палец». Напёрсток — это предмет, который надевают «на перст». Проверочное слово перст помогает правильно написать гласную ё (которая исторически произошла от е) в корне.
К каким словарям нужно обратиться, чтобы получить информацию об истории слова?
Чтобы узнать об истории и происхождении слова, необходимо обратиться к этимологическим словарям. В них содержится информация о том, как слово появилось в языке, из каких частей оно состоит, как менялось его значение. Также могут быть полезны исторические словари, которые показывают употребление слова в разные исторические эпохи.
Примеры словарей:
«Этимологический словарь русского языка» М. Фасмера;
«Краткий этимологический словарь русского языка» Н. М. Шанского;
«Школьный этимологический словарь русского языка» Н. М. Шанского и Т. А. Бобровой.
Составьте с выделенными словами предложения и запишите их.
Каждый студент был обязан присутствовать на лекции по истории.
Всадник издал залихватский свист и пустил коня вскачь.
Своему лучшему другу, верному наперснику, он мог доверить любую тайну.
Чтобы не уколоть палец иглой, бабушка всегда надевала старый серебряный напёрсток.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 153 расположенного на странице 111 к учебнику 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №153 (с. 111), авторов: Греков (Василий Фёдорович), Крючков (Сергей Ефимович), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Богданова (Галина Александровна), учебного пособия издательства Просвещение.