Номер 323, страница 206 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

§ 55. Значение и употребление деепричастий. Деепричастие - номер 323, страница 206.

323. К данным деепричастным оборотам вместо точек присоедините одно из двух указанных предложений. Объясните, почему вами выбран тот или другой вариант.

1) Дойдя до реки, ... а) усталость овладела нами; б) мы устроили привал.

2) Плывя в лодке, ... а) множество птиц виднелось по берегам реки; б) путешественники видели по берегам реки множество птиц.

3) Заметив со всех сторон лодки и людей, ... а) стадо диких коз бросилось врассыпную; б) стадо диких коз охватил ужас.

4) Собираясь в поход, ... а) ребята тщательно продумали все детали путешествия; б) на рассвете был назначен сбор.

5) Подъезжая к станции, ... а) пассажиры забеспокоились и стали собирать вещи; б) в вагоне стало шумно.

6) Набирая скорость, ... а) поезд быстро приближался к горному перевалу; б) в окно было видно мелькание телеграфных столбов.

Основное правило употребления деепричастных оборотов заключается в том, что добавочное действие, выраженное деепричастием, и основное действие, выраженное глаголом-сказуемым, должны относиться к одному и тому же лицу или предмету (подлежащему).

1)

Дойдя до реки, мы устроили привал. Выбран вариант б), так как действие, выраженное деепричастием (дойдя), и действие, выраженное сказуемым (устроили привал), совершаются одним и тем же лицом (подлежащее — мы). В варианте а) подлежащее — усталость. Усталость не может дойти до реки.

2)

Плывя в лодке, путешественники видели по берегам реки множество птиц. Выбран вариант б), так как действие деепричастия (плывя) относится к подлежащему путешественники. Именно путешественники плыли в лодке и они же видели птиц. В варианте а) подлежащее — множество птиц, но птицы не плыли в лодке.

3)

Заметив со всех сторон лодки и людей, стадо диких коз бросилось врассыпную. Выбран вариант а), так как подлежащее стадо выполняет как основное действие (бросилось), так и добавочное (заметив). В варианте б) подлежащим является ужас, который не может заметить людей.

4)

Собираясь в поход, ребята тщательно продумали все детали путешествия. Выбран вариант а), потому что действие деепричастия (собираясь) совершается подлежащим ребята. В варианте б) подлежащее — сбор. Сбор (как мероприятие) не может сам себя собирать в поход.

5)

Подъезжая к станции, пассажиры забеспокоились и стали собирать вещи. Выбран вариант а), так как действие деепричастия (подъезжая) относится к подлежащему пассажиры. Вариант б) представляет собой безличное предложение (сказуемое — стало шумно), в котором нет субъекта, совершающего действие.

6)

Набирая скорость, поезд быстро приближался к горному перевалу. Выбран вариант а), потому что подлежащее поезд выполняет и основное действие (приближался), и добавочное (набирая скорость). В варианте б) предложение безличное (сказуемое — было видно), и действие деепричастия не может быть отнесено к какому-либо субъекту.