Страница 153 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета

Авторы: Греков В. Ф., Крючков С. Е., Чешко Л. А., Николина Н. А., Богданова Г. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2015 - 2025

Цвет обложки: бежевый в линеечку

ISBN: 978-5-09-090912-9

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 153

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153
№233 (с. 153)
Условие. №233 (с. 153)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 233, Условие

233. Спишите, образуя по данным образцам краткие формы прилагательных.

1. Знойный день. — День зноен. Стройный юноша. Спокойный ребёнок. Достойный уважения человек. — Человек достоин уважения. Недостойный внимания поступок.

2. Непреклонный характер. — Характер непреклонен. Безукоризненный ответ. Несомненный успех.

Решение 1. №233 (с. 153)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 233, Решение 1 Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 233, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №233 (с. 153)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 233, Решение 2
Решение 3. №233 (с. 153)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 233, Решение 3
Решение 4. №233 (с. 153)
1.

Стройный юноша. — Юноша строен. Спокойный ребёнок. — Ребёнок спокоен. Недостойный внимания поступок. — Поступок недостоин внимания.

2.

Безукоризненный ответ. — Ответ безукоризнен. Несомненный успех. — Успех несомненен.

№234 (с. 153)
Условие. №234 (с. 153)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 234, Условие

234. Прочитайте. Обратите внимание на образование краткой формы мужского рода данных прилагательных. Составьте 8 небольших предложений с этими краткими прилагательными.

Образец. Труд поэта родствен любому труду.

Бездейственный — бездействен, безнравственный — безнравствен, величественный — величествен, воинственный — воинствен, двусмысленный — двусмыслен, искусственный — искусствен, легкомысленный — легкомыслен, многочисленный — многочислен, мужественный — мужествен, невежественный — невежествен, ответственный — ответствен, посредственный — посредствен, торжественный — торжествен.

Решение 1. №234 (с. 153)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 234, Решение 1
Решение 2. №234 (с. 153)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 234, Решение 2
Решение 3. №234 (с. 153)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 234, Решение 3
Решение 4. №234 (с. 153)

1. Солдат, спасший товарищей из-под обстрела, был по-настоящему мужествен.

2. Директор завода лично ответствен за соблюдение техники безопасности на производстве.

3. Вид с горы на долину был так величествен, что у всех захватило дух.

4. Обман доверчивых стариков — это поступок, который глубоко безнравствен.

5. Его интерес к нашему проекту был совершенно искусствен и преследовал лишь корыстные цели.

6. Он был слишком легкомыслен в юности, из-за чего совершил много ошибок.

7. Фильм, получивший столько рекламы, на деле оказался довольно посредствен.

8. Момент вручения аттестатов был очень торжествен и надолго запомнился всем выпускникам.

№235 (с. 153)
Условие. №235 (с. 153)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 235, Условие

235. Спишите, вставляя вместо точек полную или краткую форму прилагательных, данных в скобках. Расскажите о различиях кратких и полных прилагательных.

1) Цель похода была ... для всех участников. Погода стояла ..., но ветреная (ясная, ясна).

2) Учебник по физике мне очень ... . Журнал «Наука и жизнь» ... и интересный (нужный, нужен).

3) В течение недели брат был ... ангиной (больной, болен).

4) Тёплый сентябрь ... для Подмосковья (обычный, обычен).

5) Наш класс ... за организацию школьной выставки (ответственный, ответствен).

6) Стилю рассказов А. П. Чехова ... лаконизм (свойственный, свойствен).

Решение 1. №235 (с. 153)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 235, Решение 1
Решение 2. №235 (с. 153)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 235, Решение 2
Решение 3. №235 (с. 153)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 153, номер 235, Решение 3
Решение 4. №235 (с. 153)

1) Цель похода была ясна для всех участников. Погода стояла ясная, но ветреная.

2) Учебник по физике мне очень нужен. Журнал «Наука и жизнь» нужный и интересный.

3) В течение недели брат был болен ангиной.

4) Тёплый сентябрь обычен для Подмосковья.

5) Наш класс ответствен за организацию школьной выставки.

6) Стилю рассказов А. П. Чехова свойствен лаконизм.

Различия кратких и полных прилагательных

Полные и краткие формы прилагательных различаются по своим грамматическим, смысловым и стилистическим функциям.

1. Грамматические различия

  • Синтаксическая роль: полные прилагательные в предложении могут быть как определением (какой?), так и частью составного именного сказуемого. Например: На столе лежала интересная книга. (определение); Эта книга была интересная. (сказуемое). Краткие прилагательные выступают только в роли сказуемого. Например: Эта книга интересна.
  • Изменяемость: полные прилагательные изменяются по родам, числам и падежам (склоняются). Краткие прилагательные изменяются по родам и числам, но не изменяются по падежам.

2. Смысловые (семантические) различия

  • Полная форма чаще обозначает постоянный, свойственный предмету признак (например, злой человек — как черта характера). Краткая форма часто указывает на временный признак, состояние предмета в определённый момент времени или в конкретной ситуации (например, он зол на меня — он злится сейчас).
  • Краткая форма может выражать признак по отношению к определённому предмету, лицу или ситуации. В этом случае она управляет зависимыми словами. Например: Отец был готов к отъезду. Комната мала для нас.
  • У некоторых прилагательных полная и краткая формы могут иметь разные лексические значения. Например: мальчик живой (подвижный, активный) — мальчик жив (не умер).

3. Стилистические различия

  • Краткие формы носят более категоричный, книжный характер. Они часто используются в научных текстах, определениях, выводах, придавая высказыванию оттенок утверждения, непреложного факта. Например: Вывод очевиден. Теорема верна.
  • Полные формы в роли сказуемого более нейтральны и стилистически характерны для разговорной речи. Например: Погода была хорошая.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться