Страница 287 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета

Авторы: Греков В. Ф., Крючков С. Е., Чешко Л. А., Николина Н. А., Богданова Г. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2015 - 2025

Цвет обложки: бежевый в линеечку

ISBN: 978-5-09-090912-9

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 287

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287
№425 (с. 287)
Условие. №425 (с. 287)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287, номер 425, Условие

425. Спишите, расставляя знаки препинания. Обособленные члены предложения подчеркните.

1) Возвратившись со смотра Кутузов сопутствуемый австрийским генералом прошёл в свой кабинет и кликнув адъютанта приказал подать себе некоторые бумаги относившиеся до состояния приходивших войск и письма полученные от эрцгерцога Фердинанта начальствовавшего передовою армией. (Л. Т.) 2) Обломовцы очень просто понимали её [жизнь] как идеал покоя и бездействия нарушаемого по временам разными неприятными случайностями как-то болезнями убытками ссорами и между прочим трудом. (Добр.) 3) Сад всё больше редея переходя в настоящий луг спускался к реке поросшей зелёным камышом и ивняком; около мельничной плотины был плёс глубокий и рыбный. (Ч.) 4) На второй день буря усилилась. Клубясь ниже опускались рваные тучи громоздились неуклюжими пластами вдали тяжело наваливались на море и суживали горизонт тёмные, как соломенный дым; вскипая пенясь громадными буграми катились волны по необъятному простору со свистом и воем проносились вихрем поднимая каскады перламутровых брызг. (Нов.-Пр.) 5) Нас было трое Савелий старый охотник толстый и круглый как улей Пыж длинноухий его пёс понимающий по части охоты не хуже хозяина и я в то время ещё подросток. (Нов.-Пр.) 6) Николка блестя воротничком и пуговицами шинели шёл заломив голову. (Булг.)

Решение 1. №425 (с. 287)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287, номер 425, Решение 1
Решение 2. №425 (с. 287)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287, номер 425, Решение 2
Решение 3. №425 (с. 287)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287, номер 425, Решение 3
Решение 4. №425 (с. 287)
1)

Возвратившись со смотра, Кутузов, сопутствуемый австрийским генералом, прошёл в свой кабинет и, кликнув адъютанта, приказал подать себе некоторые бумаги, относившиеся до состояния приходивших войск, и письма, полученные от эрцгерцога Фердинанта, начальствовавшего передовою армией. (Л. Т.)

2)

Обломовцы очень просто понимали её [жизнь] как идеал покоя и бездействия, нарушаемого по временам разными неприятными случайностями, как-то: болезнями, убытками, ссорами и между прочим трудом. (Добр.)

3)

Сад, всё больше редея, переходя в настоящий луг, спускался к реке, поросшей зелёным камышом и ивняком; около мельничной плотины был плёс глубокий и рыбный. (Ч.)

4)

На второй день буря усилилась. Клубясь ниже, опускались рваные тучи, громоздились неуклюжими пластами, вдали тяжело наваливались на море и суживали горизонт, тёмные, как соломенный дым; вскипая, пенясь громадными буграми, катились волны по необъятному простору, со свистом и воем проносились вихрем, поднимая каскады перламутровых брызг. (Нов.-Пр.)

5)

Нас было трое: Савелий, старый охотник, толстый и круглый, как улей, Пыж, длинноухий его пёс, понимающий по части охоты не хуже хозяина, и я, в то время ещё подросток. (Нов.-Пр.)

6)

Николка, блестя воротничком и пуговицами шинели, шёл, заломив голову. (Булг.)

№426 (с. 287)
Условие. №426 (с. 287)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287, номер 426, Условие Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287, номер 426, Условие (продолжение 2)

426. Спишите, расставляя знаки препинания. Обозначьте в каждом предложении его грамматическую основу.

1) Из города уже выступало (не)приятельское войско выгремливая в литавры и трубы и подбоченившись выезжали паны окружё..ые (не)сметными слугами. (Г.)

2) Веретьев с..дел накл..нившись и похлопывая веткой по траве. (Т.)

3) Он [Долохов] ухв..тил медведя и обняв и подняв его стал кружит(?)ся с ним по комнате. (Л. Т.)

4) Бумага дог..рела и последний красный ярлыч..к подразнив (не)много угас на полу. (Булг.)

5) На ресницах у Маши выступили слёзы она (не)спеша выт..рала и подп..рала щёку. (А. Н. Т.)

6) Наташа пр..тихнув выглядывала из своей засады ожидая что он будет делать. (Л. Т.)

7) Ваня летом (не)покладая рук работал во дворе ездил на мельницу возил хлеб. (Сераф.)

8) Сделав (не)сколько кругов он [князь] снял ногу с педали ст..нка обтёр стамеску кинул её в кожа..ый карман придела..ый к станку и подойдя к столу подозвал дочь. (Л. Т.)

9) Князь Андрей видя настоятельность требования отца (с)начал.. (не)охотно но потом всё более ож..вляясь и (не)вольно посреди рассказа, по привычке, перейдя с русского языка на французский язык начал изл..гать операцио..ый план предпол..гаемой к..мпании. (Л. Т.)

Решение 1. №426 (с. 287)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287, номер 426, Решение 1
Решение 2. №426 (с. 287)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287, номер 426, Решение 2
Решение 3. №426 (с. 287)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Греков Василий Фёдорович, Крючков Сергей Ефимович, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Богданова Галина Александровна, издательство Просвещение, Москва, 2015, бежевого цвета, страница 287, номер 426, Решение 3
Решение 4. №426 (с. 287)

1) Из города уже выступало неприятельское войско, выгремливая в литавры и трубы; подбоченившись, выезжали паны, окружённые несметными слугами. Грамматические основы: войско выступало, паны выезжали.

2) Веретьев сидел наклонившись и похлопывая веткой по траве. Грамматическая основа: Веретьев сидел.

3) Он [Долохов] ухватил медведя и, обняв и подняв его, стал кружиться с ним по комнате. Грамматическая основа: Он ухватил и стал кружиться.

4) Бумага догорела, и последний красный ярлычок, подразнив немного, угас на полу. Грамматические основы: Бумага догорела, ярлычок угас.

5) На ресницах у Маши выступили слёзы; она не спеша вытирала и подпирала щёку. Грамматические основы: слёзы выступили, она вытирала и подпирала.

6) Наташа, притихнув, выглядывала из своей засады, ожидая, что он будет делать. Грамматические основы: Наташа выглядывала, он будет делать.

7) Ваня летом не покладая рук работал во дворе, ездил на мельницу, возил хлеб. Грамматическая основа: Ваня работал, ездил, возил.

8) Сделав несколько кругов, он [князь] снял ногу с педали станка, обтёр стамеску, кинул её в кожаный карман, приделанный к станку, и, подойдя к столу, позвал дочь. Грамматическая основа: он снял, обтёр, кинул и позвал.

9) Князь Андрей, видя настоятельность требования отца, сначала неохотно, но потом всё более оживляясь и невольно посреди рассказа, по привычке перейдя с русского языка на французский язык, начал излагать операционный план предполагаемой кампании. Грамматическая основа: Князь Андрей начал излагать.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться