Номер 236, страница 148 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Сабитова, Алтынбекова

Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета

Авторы: Сабитова З. К., Алтынбекова О. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-601-07-1159-4

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава V. Туризм: экотуризм. Пунктуация. Параграф 17. Туристический имидж Казахстана. Знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями, с обособленными определениями - номер 236, страница 148.

№236 (с. 148)
Условие. №236 (с. 148)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета, страница 148, номер 236, Условие
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, оранжевого цвета, страница 148, номер 236, Условие (продолжение 2)

236. Сделайте обзор литературы (статей, журналов и др.) о значении событийного, исторического туризма в укреплении имиджа нашей страны. Проанализируйте различные мнения по этому вопросу. Рекомендации по составлению обзора литературы см. на с. 285.

ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1. Создать поисковый образ текстов (т. е. ряд ключевых слов по теме), с его помощью найти необходимую литературу.

2. Изучить источники. Обратить внимание на то, что уже сделано по теме: состояние проблемы, концепции, подходы разных авторов, не решенные в данной области знания задачи.

3. Составить аннотации к наиболее интересным книгам, статьям.

4. Написать вводную часть (тему обзора), перечислить проанализированные книги, статьи (названия, краткое содержание), охарактеризовать наиболее интересные источники, привести аннотации к ним.

5. Сделать вывод о состоянии изученности темы.

Решение. №236 (с. 148)

1. Создать поисковый образ текстов (т. е. ряд ключевых слов по теме), с его помощью найти необходимую литературу.

Для поиска релевантной литературы по теме значения событийного и исторического туризма в укреплении имиджа страны был сформирован следующий поисковый образ, включающий ряд ключевых слов и словосочетаний: событийный туризм, ивент-туризм, историко-культурный туризм, имидж страны, брендинг территорий, туристический бренд, национальный имидж, формирование имиджа, культурное наследие и туризм, туристическая привлекательность.

2. Изучить источники. Обратить внимание на то, что уже сделано по теме: состояние проблемы, концепции, подходы разных авторов, не решенные в данной области знания задачи.

Изучение источников по данной теме показывает, что проблема влияния туризма на имидж страны активно обсуждается в научной среде. Большинство исследователей (например, Е. А. Джанджугазова, Г. А. Карпова, М. А. Саранча) признают событийный и исторический туризм мощными инструментами в построении и укреплении позитивного образа государства на международной арене.

Основные концепции и подходы можно сгруппировать следующим образом:

Маркетинговый подход: Рассматривает туризм как часть стратегии территориального маркетинга. События (спортивные, культурные, деловые) и исторические достопримечательности выступают в качестве уникальных «продуктов», привлекающих внимание СМИ, инвесторов и туристов. Этот подход акцентирует внимание на экономических выгодах и медийном эффекте, способствующих формированию узнаваемого бренда (работы Е. В. Васильевой, А. П. Дуровича).

Социокультурный подход: Подчеркивает роль исторического туризма в трансляции культурных кодов, ценностей и национальной идентичности. Историческое наследие рассматривается не просто как туристический объект, а как основа для глубокого, содержательного имиджа страны, который вызывает уважение и интерес. Событийный туризм в этом контексте может быть связан с историческими реконструкциями, национальными праздниками, которые укрепляют связь поколений и демонстрируют уникальность культуры (статьи М. А. Саранчи).

Критический подход: Некоторые авторы обращают внимание на нерешенные задачи и риски. К ним относятся чрезмерная коммерциализация исторического наследия, опасность искажения исторических фактов в угоду туристической привлекательности («диснеефикация»), а также высокие затраты и репутационные риски при организации мега-событий, которые не всегда окупаются в долгосрочной перспективе. Отмечается, что без продуманной долгосрочной стратегии эффект от отдельных мероприятий может быть кратковременным.

3. Составить аннотации к наиболее интересным книгам, статьям.

В ходе работы были выделены наиболее репрезентативные статьи, к которым составлены аннотации (представлены в пункте 4 в соответствии с его заданием).

4. Написать вводную часть (тему обзора), перечислить проанализированные книги, статьи (названия, краткое содержание), охарактеризовать наиболее интересные источники, привести аннотации к ним.

Настоящий обзор посвящен анализу научных публикаций, исследующих роль событийного и исторического туризма в укреплении имиджа страны. Данная тема является актуальной в контексте растущей конкуренции на мировом туристическом рынке и важности «мягкой силы» в международных отношениях. Для анализа были отобраны работы таких авторов, как Васильева Е. В., Джанджугазова Е. А., Карпова Г. А., Хорева Л. В., Саранча М. А. и др., опубликованные в ведущих научных журналах и монографиях.

Наиболее интересными для раскрытия темы представляются следующие источники:

Васильева Е. В. Событийный туризм как фактор формирования имиджа территории // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. 2017. Т. 11. № 1. В статье подробно анализируется механизм влияния событийных мероприятий на имидж территории. Автор доказывает, что события являются эффективным инструментом территориального маркетинга, позволяющим формировать позитивные информационные поводы, привлекать целевые аудитории и преодолевать сложившиеся негативные стереотипы. Особо подчеркивается важность стратегического планирования календаря событий для достижения долгосрочного эффекта в укреплении имиджа.

Саранча М. А. Историко-культурный туризм: основы, тенденции, перспективы // Вестник Удмуртского университета. 2011. Вып. 4. Работа посвящена изучению историко-культурного туризма как ключевого направления для сохранения и популяризации национального достояния. Автор рассматривает его роль в формировании глубокого и содержательного имиджа страны, основанного на ее уникальной истории и культуре. В статье указывается на необходимость научного подхода к интерпретации исторического наследия во избежание его упрощения и коммерциализации, что позволяет создать аутентичный и привлекательный образ для думающего туриста.

В этих работах комплексно рассматриваются как событийная, так и историческая составляющие туризма, предлагаются концептуальные подходы к их использованию в имиджевой политике государства.

5. Сделать вывод о состоянии изученности темы.

На основе проведенного обзора можно сделать вывод о высокой степени изученности темы влияния событийного и исторического туризма на имидж страны. В научной литературе накоплен значительный материал, подтверждающий позитивную роль туризма в этом процессе. Большинство авторов сходится во мнении, что для достижения максимального эффекта необходим комплексный, стратегический подход, сочетающий яркие, привлекающие внимание события с глубокой и аутентичной подачей историко-культурного наследия. Слабо проработанными остаются вопросы, связанные с методиками точной оценки долгосрочного влияния конкретных туристических проектов на изменение имиджевых характеристик страны, а также с поиском оптимального баланса между коммерческой составляющей и сохранением подлинности культурного достояния. Данные аспекты представляют собой перспективное поле для дальнейших исследований.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 236 расположенного на странице 148 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №236 (с. 148), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Алтынбекова (Ольга Баймухановна), учебного пособия издательства Мектеп.