Номер 2, страница 228 - гдз по химии 11 класс учебник Оспанова, Аухадиева

Химия, 11 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2020

Авторы: Оспанова М. К., Аухадиева К. С., Белоусова Т. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-601-07-1372-7

Глава VI. Химия и жизнь. Параграф 55. Глобальное потепление - номер 2, страница 228.

№2 (с. 228)
Условие. №2 (с. 228)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2020, страница 228, номер 2, Условие

2. Каковы последствия парникового эффекта?

Решение. №2 (с. 228)

2. Каковы последствия парникового эффекта?

Следует различать естественный парниковый эффект, который необходим для поддержания жизни на Земле, и его антропогенное усиление, которое приводит к глобальному потеплению и имеет многочисленные, в основном негативные, последствия.

Последствия усиленного парникового эффекта включают:

Повышение глобальной температуры: Самое прямое последствие — рост средней температуры воздуха у поверхности Земли и океанов. Это приводит к более частым и интенсивным волнам жары по всему миру.

Таяние ледников и полярных льдов: Повышение температуры ускоряет таяние горных ледников и ледяных щитов в Гренландии и Антарктиде, а также морского льда в Арктике.

Подъем уровня мирового океана: Это происходит по двум причинам: во-первых, из-за поступления дополнительной воды от тающих ледников, и, во-вторых, из-за термического расширения морской воды (вода увеличивается в объеме при нагревании). Подъем уровня океана угрожает затоплением прибрежных городов и низколежащих территорий.

Экстремальные погодные явления: Глобальное потепление увеличивает энергию в климатической системе, что ведет к увеличению частоты и интенсивности экстремальных погодных явлений. К ним относятся сильные ураганы, аномальные ливни, вызывающие наводнения, а также длительные засухи и лесные пожары.

Закисление океана: Океаны поглощают значительную часть избыточного $CO_2$ из атмосферы. При растворении в воде $CO_2$ образует угольную кислоту, что снижает pH морской воды. Этот процесс, называемый закислением, вредит морским организмам с раковинами или скелетами из карбоната кальция, таким как кораллы, моллюски и некоторые виды планктона.

Воздействие на экосистемы и биоразнообразие: Изменение климата нарушает привычные условия обитания для многих видов растений и животных, заставляя их мигрировать или ставя под угрозу вымирания. Яркий пример — массовое обесцвечивание коралловых рифов.

Угрозы для сельского хозяйства: Изменение температур, режима осадков и увеличение числа засух негативно сказываются на урожайности сельскохозяйственных культур, что создает риски для глобальной продовольственной безопасности.

Ответ: Последствиями усиленного парникового эффекта являются глобальное потепление, таяние льдов, подъем уровня мирового океана, увеличение частоты и интенсивности экстремальных погодных явлений (ураганов, засух, наводнений), закисление океана, нарушение экосистем и угрозы для сельского хозяйства и здоровья человека.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 228 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 228), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Аухадиева (Кырмызы Сейсенбековна), Белоусова (Татьяна Геннадьевна), учебного пособия издательства Мектеп.