Номер 7, страница 124 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Ашимбетова, Валова

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Ашимбетова Роза Дуйсеновна, Валова Мария Валерьевна, Остапенко Наталья Сергеевна, издательство Арман-ПВ, Нур-Султан, 2020

Авторы: Ашимбетова Р. Д., Валова М. В., Остапенко Н. С.

Тип: Учебник

Издательство: Арман-ПВ

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-318-316-9

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел 5. Наука и этика: киборги и клоны. Лексика. Синтаксис и пунктуация. Стилистика. Параграф 5.2. Клонирование - номер 7, страница 124.

№7 (с. 124)
Условие. №7 (с. 124)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Ашимбетова Роза Дуйсеновна, Валова Мария Валерьевна, Остапенко Наталья Сергеевна, издательство Арман-ПВ, Нур-Султан, 2020, страница 124, номер 7, Условие

7. Выполните задание на выбор.

1. Найдите и изучите материал, связанный с клонированием. Запишите в виде плана-тезиса хронологическую последовательность работ в данном направлении. Используйте термины.

2. Составьте задание по данной теме для одноклассника. Включите в него научную лексику.

Решение. №7 (с. 124)

1. План-тезис: Хронология исследований в области клонирования

1. Начало XX века: Первые эксперименты по разделению эмбрионов. В 1902 году Ханс Шпеман продемонстрировал, что каждая клетка (бластомер) двухклеточного эмбриона саламандры способна развиться в целый организм. Это был пример искусственного полиэмбриония.

2. 1952 год: Первое успешное клонирование позвоночного животного. Роберт Бриггс и Томас Кинг клонировали лягушку, используя метод пересадки ядра из клетки эмбриона (бластулы) в яйцеклетку, лишенную собственного ядра (энуклеированную).

3. 1962 год: Доказательство тотипотентности ядер дифференцированных клеток. Джон Гёрдон успешно клонировал лягушку Xenopus laevis, пересадив ядро из дифференцированной клетки кишечника головастика в энуклеированную яйцеклетку. Это доказало, что генетический материал зрелой клетки содержит всю информацию для развития организма.

4. 1984 год: Клонирование первого млекопитающего из эмбриональной клетки. Стин Вилладсен клонировал овцу, используя клетку, взятую из 8-клеточного эмбриона. Технология показала применимость метода для млекопитающих.

5. 1996 год: Рождение овечки Долли — прорыв в клонировании. В Институте Рослина (Шотландия) группой ученых под руководством Яна Вилмута была впервые клонирована овца Долли из соматической клетки взрослого животного (клетки молочной железы). Был применен метод Somatic Cell Nuclear Transfer (SCNT) — пересадка ядра соматической клетки в энуклеированный ооцит с последующей имплантацией реконструированного эмбриона суррогатной матери.

6. Конец 1990-х – 2000-е годы: Волна клонирования различных видов млекопитающих. После успеха с Долли были клонированы мыши, козы, свиньи, кошки, собаки и другие животные, что подтвердило универсальность технологии SCNT.

7. 2013 год: Успех в области терапевтического клонирования человека. Ученые из Орегонского университета впервые получили линию эмбриональных стволовых клеток человека с использованием технологии SCNT. Целью являлось не создание человека (репродуктивное клонирование), а получение клеток для лечения заболеваний (терапевтическое клонирование).

8. 2018 год: Клонирование первых приматов методом SCNT. Китайские ученые успешно клонировали двух обезьян-макак (Чжун Чжун и Хуа Хуа), используя ту же технологию, что и для создания Долли. Это достижение стало важным шагом для моделирования человеческих заболеваний на животных.

2. Задание для одноклассника: Сравнительный анализ ключевых этапов в истории клонирования.

Проанализируйте два фундаментальных эксперимента в истории биотехнологии:

1. Эксперимент Джона Гёрдона по клонированию лягушки Xenopus laevis с использованием ядра из дифференцированной клетки кишечника.

2. Эксперимент группы Яна Вилмута, приведший к рождению овцы Долли, первого млекопитающего, клонированного из соматической клетки взрослой особи.

Основываясь на знаниях о методе пересадки ядер соматических клеток (SCNT), дайте развернутые ответы на следующие вопросы:

a) В чем заключается принципиальное научное значение эксперимента с Долли по сравнению с предыдущими опытами, например, с опытами Гёрдона? Почему клонирование из взрослой соматической клетки считалось таким сложным?

b) Опишите базовую последовательность этапов метода SCNT, который был использован для создания Долли. В своем ответе обязательно используйте и объясните следующие термины: донор соматической клетки, реципиентная яйцеклетка (ооцит), энуклеация, реконструированный эмбрион, суррогатная мать.

c) Объясните разницу в целях репродуктивного и терапевтического клонирования. К какому типу относится эксперимент с Долли? Какие новые возможности для медицины и сельского хозяйства открыло это достижение?

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 124 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №7 (с. 124), авторов: Ашимбетова (Роза Дуйсеновна), Валова (Мария Валерьевна), Остапенко (Наталья Сергеевна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Арман-ПВ.