Номер 168, страница 259 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Гусарова

§ 63. Обособленные уточняющие дополнения (ограничительно-выделительные обороты со словами кроме, помимо, исключая, включая и т. п.) и знаки препинания при них. Раздел 20. Синтаксис и пунктуация. Часть V - номер 168, страница 259.

168. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Немногие умы гибнут от износа, большей частью они ржавеют от неупотребления» (П. Бови).

Высказывание П. Бови «Немногие умы гибнут от износа, большей частью они ржавеют от неупотребления» представляет собой глубокую и точную метафору, описывающую природу человеческого интеллекта. Автор сравнивает ум с металлическим инструментом: интенсивная работа может его отполировать и заточить, но не сломать, в то время как бездействие и забвение неизбежно приводят к коррозии и полной негодности. Я полностью разделяю эту точку зрения, ведь наш разум – это не сосуд, который можно наполнить раз и навсегда, а скорее мышца, требующая постоянных тренировок для поддержания тонуса и силы.

В подтверждение этой мысли можно привести множество аргументов. Во-первых, современная нейробиология доказала существование нейропластичности – способности мозга изменяться и создавать новые нейронные связи на протяжении всей жизни. Этот процесс активизируется именно тогда, когда мы учимся новому, решаем сложные задачи, осваиваем непривычные навыки. Чтение серьезной литературы, изучение иностранных языков, игра на музыкальных инструментах или решение логических головоломок – все это «упражнения», которые не дают нашему уму «заржаветь». Напротив, человек, ограничивающий свой досуг пассивным потреблением развлекательного контента и избегающий любой умственной нагрузки, со временем замечает, что ему становится труднее концентрироваться, запоминать информацию и генерировать новые идеи. Его интеллектуальные способности атрофируются, подобно мышцам без движения.

История и литература также дают нам яркие примеры, иллюстрирующие правоту Бови. Великие ученые, писатели и художники – такие как Леонардо да Винчи, М. В. Ломоносов, Л. Н. Толстой – работали на пределе своих умственных возможностей до глубокой старости. Их умы не «износились» от колоссального труда, а, наоборот, становились лишь острее и продуктивнее. С другой стороны, классическая литература подарила нам хрестоматийный образ «ржавеющего» ума – Илью Ильича Обломова из одноименного романа И. А. Гончарова. В юности он был способным и мечтательным человеком, но лень, апатия и отказ от любой деятельности превратили его жизнь в бесцельное прозябание, а его ум – в заброшенный, покрытый ржавчиной механизм.

Таким образом, афоризм П. Бови служит важным напоминанием о том, что самая большая угроза для нашего интеллекта – это не переутомление, а бездействие. Постоянное стремление к знаниям, любознательность и готовность принимать интеллектуальные вызовы являются залогом ясного и острого ума на протяжении всей жизни. Каждый сам делает выбор: стать ли отполированным и надежным инструментом познания или позволить своему разуму покрыться губительной ржавчиной забвения.