Номер 64, страница 116 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Гусарова

Часть II. Раздел 8. Синтаксис и пунктуация. Параграф 27. Функции и разряды вставных конструкций - номер 64, страница 116.

Условие.

64. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного» (Л. Толстой).

Решение.

Решение 2.

Лев Николаевич Толстой, великий мыслитель и писатель, оставил нам в наследство множество глубоких афоризмов, один из которых звучит так: «Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного». Эта мысль поднимает вечную проблему выбора между эрудицией и подлинной мудростью, между поверхностным накоплением фактов и глубоким пониманием жизни. В современном мире, переполненном информацией, слова Толстого приобретают особую актуальность, заставляя нас задуматься о том, к каким именно знаниям стоит стремиться.

Сегодня, благодаря интернету, доступ к любой информации стал практически мгновенным. Мы можем за считанные секунды узнать столицу Бурунди, год постройки Великой Китайской стены или основные принципы квантовой механики. Однако этот информационный поток часто создает лишь иллюзию знания. Бесконечное поглощение разрозненных фактов, цитат и новостных заголовков превращает голову в склад, забитый вещами, предназначение которых неясно. Такое «количество» знаний не делает человека умнее или счастливее. Напротив, оно может привести к умственной усталости и неспособности отличить важное от второстепенного, правду от лжи. Это знание без системы, без осмысления, без связи с реальной жизнью.

Качественное же знание — это нечто совершенно иное. Это глубоко усвоенная информация, ставшая частью мировоззрения человека. Это умение анализировать, видеть причинно-следственные связи, применять полученные сведения на практике для решения конкретных задач. Качественное знание подобно хорошо настроенному инструменту, которым можно пользоваться для созидания, в то время как количественное — это груда деталей от разных механизмов. Например, студент, который не просто зазубрил формулы к экзамену, а понял их логику и происхождение, сможет не только решить типовую задачу, но и применить свой ум в нестандартной ситуации. Именно такое глубокое, структурированное понимание предмета и является качественным знанием.

Но что же Лев Толстой подразумевал под «самым нужным»? Вероятно, речь идет о знаниях, которые помогают человеку ответить на главные вопросы бытия: кто я, зачем я живу, что есть добро и зло, как построить гармоничные отношения с другими людьми и с самим собой. Можно быть блестящим ученым, знать все о строении атома, но при этом быть абсолютно несчастным и потерянным в собственной жизни. В романе-эпопее «Война и мир» сам Толстой прекрасно иллюстрирует эту идею на примере Пьера Безухова. Пьер — образованный, начитанный человек, но на протяжении всего романа он мучительно ищет то самое «нужное» знание — смысл жизни. Он не находит его ни в светских развлечениях, ни в масонстве, ни в отвлеченных философских теориях, а обретает лишь через страдания, любовь и понимание простых, вечных истин о ценности жизни и человеческой доброты.

Таким образом, цитата Льва Толстого служит важным напоминанием для каждого из нас. В погоне за информацией и эрудицией нельзя забывать о главном. Истинная ценность заключается не в том, чтобы знать много, а в том, чтобы знать нужное. Стремление к качеству знаний, к их глубокому осмыслению и, самое главное, к познанию самого себя и законов человеческой жизни — вот путь к подлинной мудрости, которая одна способна сделать человека по-настоящему образованным и счастливым.