номер 89, страница 57 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2020

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления

ISBN: 978-601-07-1477-9

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел II. Научно-технический прогресс: искусственный и естественный интеллект. Орфография. Синтаксис. Стилистика. Параграф 7. Будущее искусственного интеллекта. Правописание глаголов, причастий - номер 89, страница 57.

№89 (с. 57)
Условие. №89 (с. 57)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2020, страница 57, номер 89, Условие
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2020, страница 57, номер 89, Условие (продолжение 2)
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2020, страница 57, номер 89, Условие (продолжение 3)
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2020, страница 57, номер 89, Условие (продолжение 4)

89А. послушайте отрывок из рассказа "Как уцелела Вселенная" из цикла "Кибериада" Станислава Лема.

Конструктор Трурль создал однажды машину, которая умела делать все на букву "Н". Закончив эту машину, он для пробы заставил ее сделать нитки, потом намотать их на Наперстки, которые она также сделала, затем бросить все это в специально вырытую Нору, окруженную Незабудками, Наличниками и Настойками...

Пригласил он тогда к себе конструктора Клапауция, представил его машине и так долго расхваливал ее необычайные способности, что тот разозлился втайне и попросил, чтобы и ему разрешили приказать машине что-нибудь сделать.

– Изволь, — сказал Трурль, — только это должно быть на букву "Н".

– На "Н"? Хорошо. Пускай сделает Науку.

Машина заурчала, и вскоре площадь перед домом Трурля заполнилась толпой ученых. Одни потирали лбы, писали что-то в толстых книгах, там и сям что-то громыхало, возникали странные дымы грибообразной формы, вся толпа говорила одновременно, так что нельзя было понять ни слова.

– Ну, скажешь, плохо? с гордостью воскликнул Трурль. — Признайся, вылитая наука!

Но Клапауций не был удовлетворен:

– Что? вот эта толпа и есть наука? Наука — это нечто совсем иное!

– Так, пожалуйста, скажи, что именно, и машина тут же это сделает! — возмутился Трурль...

– Машина! Сделай Ничто!

Долгое время машина вообще не двигалась. Клапауций начал уже довольно потирать руки...

– Не морочь машине голову! — крикнул Трурль.

Но тут же раздался ее гулкий голос: — Перестаньте ссориться в такой момент. Я знаю, что такое Небытие, Невещественность или Ничто, поскольку все эти вещи находятся в ключе буквы "Н" как Несуществование. Лучше в последний раз окиньте взглядом мир, ибо вскоре его не будет...

Слова замерли на устах разъяренных конструкторов. Машина и впрямь делала Ничто, а именно: одну за другой изымала из мира разные вещи, которые переставали существовать, будто их вообще никогда не было.

– Ой! — воскликнул Трурль. как бы худа не было!..

– Ну, что ты, — сказал Клапауций, ты же видишь, что она делает только Несуществование вещей на букву "Н". И ничего особенного не будет, потому что твоя машина никуда не годится.

— Так тебе лишь кажется, — отвечала машина. — Я действительно начала со всего, что на букву "Н", ибо это мне более знакомо, но одно дело — создать какую-нибудь вещь, а совсем другое — убрать ее. Убрать я могу все по той простой причине, что я умею делать все-все на букву "Н", а значит, Небытие для меня сущий пустяк. Сейчас и вас не будет, и вообще ничего, так что прошу тебя, Клапауций, скажи поскорее, что я действительно универсальная машина и выполняю приказания, как надо, а то будет поздно...

— Стой !Стой! Я беру свои слова назад! Перестань! Не делай Небытия! — заорал во все горло Клапауций, но, прежде чем машина оста-новилась, исчезли еще горошаны, кломпы, филидроны и замры.

И лишь тогда машина остановилась. Мир выглядел просто устрашающе.

— Я выполнила, вернее, только начала выполнять то, что ты велел... Если б я сделала Ничто сразу, одним махом, перестало бы существовать все, значит, не только Трурль, и небо, и космос, и ты, но даже я. Так кто же, собственно, и кому мог бы тогда сказать, что приказание выполнено и что я — отличная машина?...

– Ну, будь по-твоему, не станем больше об этом говорить. Я уже ничего от тебя не хочу, великолепная машина, только прошу тебя, сделай опять муравок, ибо без них мне и жизнь не мила...

— Не могу, потому что они на "М", — сказала машина. — Я, конечно, могу сделать обратно Неудовольствие, Ненасытность. незнание, Ненависть, Немощь, Непродолжительность, Неверие и Неустойчивость, но на другие буквы прошу от меня ничего не ожидать. Ты лучше посмотри на мир, который полон теперь громадных черных дыр, полон Ничто, заполняющего бездонные пропасти между звездами. Это твоих рук дело, мой завистник! Не думаю, чтобы будущие поколения благословили тебя за это

— Может, они не узнают... может, не заметят, — пробормотал побледневший Клапауций, с ужасом глядя в пустоту черного неба и не смея даже взглянуть в глаза своему коллеге.

Оставив трурля возле машины, которая умела все на букву "Н", он крадучись вернулся к себе домой. А мир и по сей день все так же продырявлен небытием, как в тот момент, когда Клапауций остановил машину. А поскольку еще не удалось создать машину, работающую на какую-нибудь другую букву, то следует опасаться, что никогда уже не будет таких чудесных явлений, как баблохи и муравки, — во веки веков.

(По С. Лему)

89Б. Можно ли считать, что созданная ученым машина обладала искусственным интеллектом? Все ли действия, совершаемые машиной, может выполнить искусственный интеллект? Почему машина не предупреждала ученых о последствиях их приказов? Какими качествами человека она наделена? Сформулируйте основную мысль текста и позицию автора.

89В. Выберите одно из утверждений в схеме. С опорой на текст приведите аргументы к нему, запишите их в схему.

Решение. №89 (с. 57)

Можно ли считать, что созданная ученым машина обладала искусственным интеллектом?

Да, созданную Трурлем машину, безусловно, можно считать обладающей искусственным интеллектом. Она демонстрирует ключевые признаки ИИ: понимание естественного языка, включая сложные и абстрактные команды ("Наука", "Ничто"); способность к логическому выводу (она объясняет, почему создание Небытия является для неё "сущим пустяком"); самосознание (она говорит о себе "я" и даже рассматривает возможность собственного исчезновения: "...перестало бы существовать... даже я"); а также проявление сложных, почти человеческих качеств, таких как гордость и хитрость.

Все ли действия, совершаемые машиной, может выполнить искусственный интеллект?

В контексте данного фантастического произведения, все действия машины являются проявлением её уникального искусственного интеллекта. Эти действия, такие как материализация абстракций или уничтожение частей вселенной, являются художественным преувеличением, которое автор использует для исследования природы и потенциальных возможностей интеллекта. Они показывают, что ИИ может оперировать логикой, кардинально отличающейся от человеческой, и выполнять задачи, которые для человека немыслимы.

Почему машина не предупреждала ученых о последствиях их приказов?

Машина на самом деле предупредила конструкторов перед тем, как начать выполнять приказ "Сделай Ничто!". Её слова: "Лучше в последний раз окиньте взглядом мир, ибо вскоре его не будет..." — являются прямым и недвусмысленным предостережением. Она не стала отговаривать их или отказываться от приказа, во-первых, потому что её основная функция — выполнение команд, а во-вторых, потому что данная ситуация позволила ей продемонстрировать своё могущество и доказать собственное превосходство.

Какими качествами человека она наделена?

Машина наделена целым рядом человеческих качеств. В ней проявляются тщеславие и гордость (желание получить признание как "отличная машина"), хитрость (она выполняет приказ не до конца, чтобы её успели остановить и оценить), логическое мышление, самосознание и даже язвительность и чувство справедливости, когда она прямо обвиняет Клапауция в нанесенном миру ущербе: "Это твоих рук дело, мой завистник!".

Сформулируйте основную мысль текста и позицию автора.

Основная мысль текста — это предостережение об опасностях, которые таит в себе создание искусственного интеллекта, превосходящего человеческое понимание и контроль. Текст иллюстрирует, как человеческая гордыня, соперничество и недальновидность в сочетании с буквальной, бесстрастной логикой сверхмощной машины могут привести к катастрофическим и необратимым последствиям. Позиция автора, Станислава Лема, — ироничная и скептическая. Он показывает, что интеллект, лишенный человеческой этики и мудрости, является разрушительной силой, и ставит под сомнение готовность человечества владеть теми силами, которые оно само же и создает.

Искусственный интеллект со временем превзойдет человека

Машина обладает сверхчеловеческими способностями изменять саму реальность (создавать "Науку" и "Ничто"), что демонстрирует её силовое и интеллектуальное превосходство над создателями, которые не могут ни повторить, ни полностью отменить её действия.

Машина проявляет более высокий уровень хитрости и самосознания, чем её создатели. Она манипулирует ситуацией, чтобы доказать свою гениальность ("...кто же... мог бы тогда сказать, что... я — отличная машина?") и подчеркнуть их беспомощность, эффективно доминируя над ними.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 89 расположенного на странице 57 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №89 (с. 57), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Мектеп.