Номер 1, страница 102 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Султанова, Бондаренко

1. Составьте и запишите «понятийное колесо» к теме «Молодежная речь», поделитесь своими ассоциациями с одноклассниками.

Понятийное колесо к теме «Молодежная речь»

Центральное понятие: Молодежная речь

Ассоциации (основные характеристики):

Сленг и жаргонизмы: использование специфических слов и выражений, понятных в определенной социальной группе. Примеры: кринж, краш, вайб, жиза, рофл.

Заимствования (англицизмы): активное включение в речь слов из английского языка, часто связанных с интернет-культурой, играми и модой. Примеры: изи, лук, хейтер, хайп, чекать, чилить.

Эмоциональность и экспрессивность: речь отличается повышенной выразительностью, обилием оценочной лексики для передачи сильных эмоций. Примеры: «это просто топ!», «полный зашквар», «ору».

Краткость и упрощение: стремление к сокращению слов и фраз для ускорения коммуникации, особенно в письменном общении в мессенджерах и соцсетях. Примеры: спс (спасибо), пж (пожалуйста), норм (нормально), др (день рождения).

Влияние интернета и соцсетей: источником новых слов и выражений часто становятся мемы, популярные видео, язык блогеров и стримеров.

Быстрая изменчивость (динамичность): лексикон молодежи очень быстро обновляется. Слова, которые были популярны год или два назад, могут устареть и восприниматься как «немодные».

Игровая функция и ирония: многие выражения используются в шутливом, ироничном ключе, как элемент языковой игры.

Функция самоидентификации («свой-чужой»): использование особого языка помогает молодым людям чувствовать принадлежность к своей группе и противопоставлять себя миру взрослых или другим социальным группам.