Поиск

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

50, страница 50, часть 2 - гдз по литературному чтению 2 класс учебник Климанова, Горецкий

Литературное чтение, 2 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 2

Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В., Виноградская Л. А., Бойкина М. В.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: белый, розовый, голубой

ISBN: 978-5-09-102355-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Я и мои друзья. В мире книг - страница 50.

Вернуться к содержанию
50 (с. 50)
Условие. 50 (с. 50)
скриншот условия
Литературное чтение, 2 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 50, Условие

Выбери верные для себя ответы:

  • могу восстановить последовательность событий в произведении;
  • могу рассказать о герое произведения;
  • полюбил читать произведения Н. Н. Носова, они всегда хорошо заканчиваются.

Что помогает тебе определить главную мысль произведения?

Опорные слова — это главные слова, на которых держится всё произведение. Они помогают определить его главную мысль, составить план текста и пересказать его.
Например, опорные слова: люблю, осень, красиво, лес — говорят нам о том, что текст будет об осени, о том, как она красива в лесу.

Вспомни название русской народной сказки, используя опорные слова.

дед прорубь лисичка баба воз
рыба волчий хвост битый дорога
небитый серый волк воротник на шубу

Решение. 50 (с. 50)
скриншот решения
Литературное чтение, 2 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 50, Решение

Ч. 2, стр. 50

Что помогает тебе определить главную мысль произведения?

Для того, чтобы определить главную мысль произведения, в первую очередь нужно внимательно прочитать название произведения. Оценить поведение героев по их поступкам и действиям. Подумать, почему именно так поступили герои. Выделить в произведении те моменты, которые понравились и не понравились. Также можно подобрать к произведению опорные слова, которыми можно описать данное произведение.

Вспомни название русской народной сказки, используя опорные слова.

Этими опорными словами можно описать русскую народную сказку «Лиса и волк». В сказке лиса притворилась мертвой и съела всю рыбу, которая была на санях у деда, а затем еще подговорила волка опустить в прорубь хвост, чтобы наловить рыбы.

Другие задания:

37 41 43 45 46 47 48 50 51 55 59 61 62 63 64 Полный список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературному чтению за 2 класс, для упражнения 50 расположенного на странице 50 для 2-й части к учебнику серии Школа России, 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературному чтению к упражнению 50 (с. 50), авторов: Климанова (Людмила Федоровна), Горецкий (Всеслав Гаврилович), Голованова (Мария Владимировна), Виноградская (Людмила Андреевна), Бойкина (Марина Викторовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.