Номер 30, страница 61, часть 3 - гдз по математике 2 класс рабочая тетрадь Петерсон

Повторение. Часть 3 - номер 30, страница 61.

Условие.

30 Выполни действия.

$72 \cdot 10 = \square$ $240 : 10 = \square$ $900 : 9 \cdot 4 = \square$

$8 \cdot 100 = \square$ $500 : 5 = \square$ $360 : 36 \cdot 100 = \square$

Решение.

Решение 2.

72 · 10 =

Чтобы умножить целое число на 10, нужно приписать к нему справа один ноль.

$72 \cdot 10 = 720$

Ответ: 720

240 : 10 =

Чтобы разделить целое число, оканчивающееся нулями, на 10, нужно отбросить у него справа один ноль.

$240 : 10 = 24$

Ответ: 24

900 : 9 · 4 =

Действия деления и умножения имеют одинаковый приоритет, поэтому выполняем их по порядку, слева направо.

1. Сначала выполним деление:

$900 : 9 = 100$

2. Затем результат умножим на 4:

$100 \cdot 4 = 400$

Ответ: 400

8 · 100 =

Чтобы умножить целое число на 100, нужно приписать к нему справа два ноля.

$8 \cdot 100 = 800$

Ответ: 800

500 : 5 =

Для выполнения этого деления можно представить 500 как 5 сотен. Разделив 5 сотен на 5, получим 1 сотню, то есть 100.

$500 : 5 = 100$

Ответ: 100

360 : 36 · 100 =

Выполняем действия по порядку, слева направо.

1. Сначала выполним деление:

$360 : 36 = 10$

2. Затем результат умножим на 100:

$10 \cdot 100 = 1000$

Ответ: 1000