Номер 5, страница 19, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

5 Придумай свой пример на вычитание из круглого числа. Реши его графически и записывая в столбик.

Придумаем свой пример на вычитание из круглого числа: $60 - 34$. Круглое число здесь — 60, так как оно оканчивается на ноль.

Графически

Представим уменьшаемое (60) с помощью графической модели, где десятки — это палочки, а единицы — точки.

Число 60 — это 6 десятков и 0 единиц.
Десятки: | | | | | |
Единицы: (нет)

Теперь нам нужно вычесть 34, то есть 3 десятка и 4 единицы.

1. Сначала вычитаем десятки. Забираем (зачеркиваем) 3 десятка из 6.
| | | | | |
У нас осталось 3 десятка.

2. Теперь нужно вычесть 4 единицы. Но у нас их нет. Поэтому мы "размениваем" один из оставшихся десятков на 10 единиц.
У нас становится 2 десятка и 10 единиц.
Десятки: | | | → Единицы: • • • • • • • • • •

3. Теперь из 10 единиц мы можем вычесть 4 единицы. Зачеркиваем 4 точки.
• • • • • • • • • •
Остается 6 единиц.

4. Считаем, что у нас осталось: 2 десятка (2 палочки) и 6 единиц (6 точек).
Результат: | | • • • • • •
Это число 26.

Ответ: $60 - 34 = 26$.

Записывая в столбик

Запишем пример в столбик. Единицы пишем под единицами, десятки под десятками.
60
- 34
---

1. Вычитаем единицы. Из 0 вычесть 4 нельзя. "Занимаем" 1 десяток у 6 десятков. Чтобы не забыть, ставим точку над цифрой 6. Занятый десяток — это 10 единиц. Теперь в разряде единиц у нас 10.
$10 - 4 = 6$.
Пишем 6 под единицами.
.
60
- 34
---
6

2. Вычитаем десятки. Было 6 десятков, но 1 мы заняли, значит, осталось $6 - 1 = 5$ десятков.
$5 - 3 = 2$.
Пишем 2 под десятками.
.
60
- 34
---
26

Ответ: 26.