Номер 4, страница 42, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 1. Урок 22. Название и запись трёхзначных чисел: 204 - номер 4, страница 42.

№4 (с. 42)
Условие. №4 (с. 42)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 42, номер 4, Условие

4 Найди пропущенные числа и допиши равенства:

$9 \text{ с } 4 \text{ е } = \ldots$

$6 \text{ с } 2 \text{ е } = \ldots$

$5 \text{ с } 8 \text{ е } = \ldots$

$9 \text{ м } 4 \text{ см } = \ldots \text{ см}$

$6 \text{ м } 2 \text{ см } = \ldots \text{ см}$

$5 \text{ м } 8 \text{ см } = \ldots \text{ см}$

Решение. №4 (с. 42)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 42, номер 4, Решение
Решение 3. №4 (с. 42)

9 с 4 е = ...
В этом задании 'с' обозначает сотни, а 'е' — единицы. Запись "9 с 4 е" представляет число, состоящее из 9 сотен и 4 единиц.
Чтобы найти это число, нужно сложить его разрядные слагаемые:
$9 \times 100 + 4 \times 1 = 900 + 4 = 904$.
Ответ: 9 с 4 е = 904

6 с 2 е = ...
Аналогично, 'с' обозначает сотни, а 'е' — единицы. Запись "6 с 2 е" представляет число, состоящее из 6 сотен и 2 единиц.
Сложим разрядные слагаемые:
$6 \times 100 + 2 \times 1 = 600 + 2 = 602$.
Ответ: 6 с 2 е = 602

5 с 8 е = ...
Здесь 'с' обозначает сотни, а 'е' — единицы. Запись "5 с 8 е" представляет число, состоящее из 5 сотен и 8 единиц.
Сложим разрядные слагаемые:
$5 \times 100 + 8 \times 1 = 500 + 8 = 508$.
Ответ: 5 с 8 е = 508

9 м 4 см = ... см
Для решения этой задачи необходимо перевести метры (м) в сантиметры (см) и сложить с уже имеющимися сантиметрами.
Мы знаем, что в одном метре содержится 100 сантиметров: $1 \text{ м} = 100 \text{ см}$.
Сначала переведем 9 метров в сантиметры: $9 \text{ м} = 9 \times 100 \text{ см} = 900 \text{ см}$.
Затем прибавим оставшиеся 4 сантиметра: $900 \text{ см} + 4 \text{ см} = 904 \text{ см}$.
Ответ: 9 м 4 см = 904 см

6 м 2 см = ... см
Для решения этой задачи необходимо перевести метры (м) в сантиметры (см) и сложить с уже имеющимися сантиметрами, используя соотношение $1 \text{ м} = 100 \text{ см}$.
Переведем 6 метров в сантиметры: $6 \text{ м} = 6 \times 100 \text{ см} = 600 \text{ см}$.
Теперь прибавим оставшиеся 2 сантиметра: $600 \text{ см} + 2 \text{ см} = 602 \text{ см}$.
Ответ: 6 м 2 см = 602 см

5 м 8 см = ... см
Для решения этой задачи необходимо перевести метры (м) в сантиметры (см) и сложить с уже имеющимися сантиметрами, используя соотношение $1 \text{ м} = 100 \text{ см}$.
Переведем 5 метров в сантиметры: $5 \text{ м} = 5 \times 100 \text{ см} = 500 \text{ см}$.
Теперь прибавим оставшиеся 8 сантиметров: $500 \text{ см} + 8 \text{ см} = 508 \text{ см}$.
Ответ: 5 м 8 см = 508 см

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 42 для 1-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 42), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.