Номер 1, страница 42, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 1. Урок 22. Название и запись трёхзначных чисел: 204 - номер 1, страница 42.

№1 (с. 42)
Условие. №1 (с. 42)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 42, номер 1, Условие

1 Назови разряды трёхзначных чисел. Объясни, как выражены в разных единицах измерения $2 \text{ с } 4 \text{ е}$ и $2 \text{ м } 4 \text{ см}$. Что ты замечаешь?

Решение. №1 (с. 42)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 1, страница 42, номер 1, Решение
Решение 3. №1 (с. 42)

Назови разряды трёхзначных чисел. Трёхзначные числа состоят из трёх разрядов. Если называть их, двигаясь справа налево, то это: разряд единиц (первый разряд), разряд десятков (второй разряд) и разряд сотен (третий разряд). Ответ: Разряды трёхзначных чисел — это разряд сотен, разряд десятков и разряд единиц.

Объясни, как выражены в разных единицах измерения 2 с 4 е и 2 м 4 см. Выражение «2 с 4 е» обозначает число, состоящее из 2 сотен и 4 единиц. Его можно представить в виде суммы разрядных слагаемых: $2 \text{ с } 4 \text{ е } = 2 \cdot 100 + 4 \cdot 1 = 204$. Таким образом, это число 204. Выражение «2 м 4 см» обозначает меру длины. Чтобы выразить её в одной единице, например, в сантиметрах, нужно перевести метры в сантиметры. Поскольку $1 \text{ м } = 100 \text{ см }$, то $2 \text{ м } = 2 \cdot 100 \text{ см } = 200 \text{ см }$. Тогда общая длина составляет $200 \text{ см } + 4 \text{ см } = 204 \text{ см }$. Ответ: «2 с 4 е» — это число 204; «2 м 4 см» — это длина 204 см.

Что ты замечаешь? Можно заметить, что и число, и мера длины выражаются одним и тем же числовым значением — 204. Это происходит потому, что соотношение между разрядами сотен и единиц в десятичной системе счисления такое же, как соотношение между метрами и сантиметрами в метрической системе мер. В обоих случаях старшая единица в 100 раз больше младшей: $1 \text{ сотня } = 100 \text{ единиц }$ и $1 \text{ метр } = 100 \text{ сантиметров }$. Из-за этой аналогии запись числа по разрядам и запись составной именованной величины приводят к одному и тому же трёхзначному числу, если выразить их в наименьших из указанных единиц. Ответ: Запись числа по разрядам (2 с 4 е) и запись величины длины (2 м 4 см) приводят к одинаковому числовому результату (204), так как соотношение между старшими и младшими единицами в обоих случаях одинаковое: старшая единица в 100 раз больше младшей.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 42 для 1-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 42), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.