Номер 3, страница 106, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 2. Урок 44. Порядок действий в выражениях - номер 3, страница 106.

№3 (с. 106)
Условие. №3 (с. 106)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 106, номер 3, Условие

3 Составь программу действий и вычисли:

$40 - 5 \cdot 3$ $(11 - 2) \cdot 3$ $5 \cdot 4 - 32 \div 4$

$24 \div 6 + 7$ $28 \div (12 - 5)$ $46 + 2 \cdot (13 - 6)$

Решение. №3 (с. 106)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 106, номер 3, Решение
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 106, номер 3, Решение (продолжение 2)
Решение 3. №3 (с. 106)

40 - 5 · 3
Согласно порядку выполнения действий, сначала выполняются умножение и деление, а затем сложение и вычитание.
Программа действий:
1. Первое действие – умножение: $5 \cdot 3$.
2. Второе действие – вычитание: из 40 вычесть результат первого действия.
Решение:
1) $5 \cdot 3 = 15$
2) $40 - 15 = 25$
Ответ: 25

(11 - 2) · 3
Действия в скобках выполняются в первую очередь.
Программа действий:
1. Первое действие – вычитание в скобках: $11 - 2$.
2. Второе действие – умножение: результат первого действия умножить на 3.
Решение:
1) $11 - 2 = 9$
2) $9 \cdot 3 = 27$
Ответ: 27

5 · 4 - 32 : 4
Сначала выполняются умножение и деление в порядке их следования, затем вычитание.
Программа действий:
1. Первое действие – умножение: $5 \cdot 4$.
2. Второе действие – деление: $32 : 4$.
3. Третье действие – вычитание: из результата первого действия вычесть результат второго.
Решение:
1) $5 \cdot 4 = 20$
2) $32 : 4 = 8$
3) $20 - 8 = 12$
Ответ: 12

24 : 6 + 7
Сначала выполняется деление, а затем сложение.
Программа действий:
1. Первое действие – деление: $24 : 6$.
2. Второе действие – сложение: к результату первого действия прибавить 7.
Решение:
1) $24 : 6 = 4$
2) $4 + 7 = 11$
Ответ: 11

28 : (12 - 5)
Действия в скобках выполняются в первую очередь.
Программа действий:
1. Первое действие – вычитание в скобках: $12 - 5$.
2. Второе действие – деление: 28 разделить на результат первого действия.
Решение:
1) $12 - 5 = 7$
2) $28 : 7 = 4$
Ответ: 4

46 + 2 · (13 - 6)
Сначала выполняется действие в скобках, затем умножение, и в последнюю очередь – сложение.
Программа действий:
1. Первое действие – вычитание в скобках: $13 - 6$.
2. Второе действие – умножение: 2 умножить на результат первого действия.
3. Третье действие – сложение: к 46 прибавить результат второго действия.
Решение:
1) $13 - 6 = 7$
2) $2 \cdot 7 = 14$
3) $46 + 14 = 60$
Ответ: 60

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 106 для 2-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 106), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.