Номер 12, страница 42, часть 3 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: Учебник

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 3

Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый

ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Часть 3. Урок 14. Объём - номер 12, страница 42.

№12 (с. 42)
Условие. №12 (с. 42)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 42, номер 12, Условие

12 Сколькими способами можно разложить 5 одинаковых ручек в 2 разных пенала?

Решение. №12 (с. 42)
Математика, 2 класс Учебник, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 3, страница 42, номер 12, Решение
Решение 3. №12 (с. 42)

Это задача из комбинаторики о размещении одинаковых предметов в разные ячейки. Поскольку ручки одинаковые, то важен только их количественный состав в каждом из пеналов. Так как пеналы разные, то комбинация (1 ручка в первом пенале, 4 во втором) и (4 ручки в первом, 1 во втором) являются разными способами.

Пусть в первом пенале находится $x_1$ ручек, а во втором — $x_2$ ручек. Сумма ручек в обоих пеналах должна быть равна 5. Мы ищем количество целочисленных неотрицательных решений уравнения: $x_1 + x_2 = 5$

Мы можем просто перечислить все возможные пары значений $(x_1, x_2)$:

  • 0 ручек в первом пенале и 5 во втором (0, 5)
  • 1 ручка в первом пенале и 4 во втором (1, 4)
  • 2 ручки в первом пенале и 3 во втором (2, 3)
  • 3 ручки в первом пенале и 2 во втором (3, 2)
  • 4 ручки в первом пенале и 1 во втором (4, 1)
  • 5 ручек в первом пенале и 0 во втором (5, 0)

Подсчитав количество вариантов, мы получаем 6 способов.

Также эту задачу можно решить с помощью общей формулы для числа сочетаний с повторениями. Эта формула используется для нахождения количества способов разложить $k$ одинаковых предметов по $n$ различным ящикам: $C_{n+k-1}^{k} = \frac{(n+k-1)!}{k!(n-1)!}$

В данном случае у нас $k=5$ (количество одинаковых ручек) и $n=2$ (количество различных пеналов). Подставим эти значения в формулу: $C_{2+5-1}^{5} = C_{6}^{5} = \frac{6!}{5!(6-5)!} = \frac{6!}{5! \cdot 1!} = \frac{6}{1} = 6$

Оба метода дают одинаковый результат.

Ответ: 6.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 12 расположенного на странице 42 для 3-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №12 (с. 42), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 3-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.