Номер 8, страница 5, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебное пособие - тетрадь Петерсон

Урок 2. Обратные операции. Часть 2 - номер 8, страница 5.

Условие 2023.

8 Реши задачу двумя способами.

а) В трамвае ехало 25 пассажиров. На остановке 8 из них вышли, а 4 вошли. Сколько пассажиров стало в трамвае?

б) В улье было 372 пчелы. Из улья вылетело 19 пчёл, а залетело 29. Сколько пчёл стало в улье?

Решение 2 (2023).

а)

1 способ:

1) Узнаем, сколько пассажиров осталось в трамвае после того, как 8 из них вышли. Для этого выполним вычитание:

$25 - 8 = 17$ (пассажиров).

2) Теперь к полученному числу пассажиров прибавим тех, кто вошел в трамвай:

$17 + 4 = 21$ (пассажир).

2 способ:

1) Узнаем, на сколько изменилось общее количество пассажиров. Так как вышло 8 человек, а вошло 4, то общее количество уменьшилось. Найдем разницу:

$8 - 4 = 4$ (пассажира).

2) Теперь вычтем это число из первоначального количества пассажиров:

$25 - 4 = 21$ (пассажир).

Ответ: в трамвае стал 21 пассажир.

б)

1 способ:

1) Узнаем, сколько пчёл осталось в улье после того, как 19 пчёл вылетело:

$372 - 19 = 353$ (пчелы).

2) Теперь к этому количеству прибавим пчёл, которые залетели в улей:

$353 + 29 = 382$ (пчелы).

2 способ:

1) Узнаем, на сколько изменилось общее количество пчёл. Так как залетело 29 пчёл, а вылетело 19, то общее количество увеличилось. Найдем разницу:

$29 - 19 = 10$ (пчёл).

2) Теперь прибавим это число к первоначальному количеству пчёл:

$372 + 10 = 382$ (пчелы).

Ответ: в улье стало 382 пчелы.

Условие 2020-2022.

Реши задачу двумя способами:

a) В трамвае ехало 25 пассажиров. На остановке 8 из них вышли, а 4 вошли. Сколько пассажиров стало в трамвае?

б) В улье было 372 пчелы. Из улья вылетело 19 пчёл, а залетело 29. Сколько пчёл стало в улье?

Решение 2020-2022.