Страница 78-81 гдз по окружающему миру 2 класс учебник Плешаков часть 1

  • окружающий мир 2 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Автор: Плешаков А.А.
  • Год издания: 2023, новый
  • Серия: школа России
  • Часть: 1
  • Страна учебника: Россия
  • ФГОС: Да
  • Москва
  • 15-е издание, переработанное

Популярные гдз за 2 класс

Глава 2. Природа. Дикие и домашние животные. учебник - cтраница 78-81.

Дикие и домашние животные

Страница 78

Вспомни, какие животные живут сами по себе, а каких разводят люди.

Сами по себе живут дикие животные, например волк, лиса, заяц, лось.

Животные, которых разводят люди, называются домашними. Напримр, корово, лошадь, курица, свинья.

Старница 78

Рассмотри рисунки. Назовиизображённых на них животных. Какие из этих животных дикие? (Накрой зелёными фишками.) Какие животные домашние? (Накрой жёлтыми фишками.) Попроси соседа по парте проверить твою работу. Если потребуется, исправь ошибки, перемещая фишки.

Дикие и домашние животные - окружающий мир 2 класс Плешаков

Дикие:

1 – оса

2 – голубь сизый

3 – бобр

Домашние:

4 – пчела

5 – голубь-дутыш

6 – голубь-турман

7- кролик декоративный

Старница 78

Что ты можешь рассказать об этих животны?

Осы – это дикие жалящие насекомые, которые строят гнёзда и собирают пыльцу. У них есть главная пчела – матки, рабочие пчёлы и трутни.

Сизый голубь – городская птица средних размеров, имеет красивое оперение, «разговаривает» воркованием.

Бобр – животное средних размеров, живущее на берегах рек. У него большие и крепкие передние зубы, ими он перегрызает стволы деревьев и строит на реке свой домик – плотину. Бобры могут долго находиться под водой.

Пчёлы живут большими семьями – роями. Люди разводят их для получения мёда. Человек специально для это строит деревянный улей, в котором они будут жить и делать мёд. У них есть главная пчела – матки, рабочие пчёлы и трутни.

Голубь-дутыш и голубь-турман – породы голубей, которых человек специально выводит в голубятне.

Кроликов человек разводит с разными целями: для получения мяса, меха. Некоторые виды разводят для того, чтобы они просто жили дома и радовали жильцов.

Страница 79. Задание 1

Приведите примеры диких животных вашего края. Докажите на примерах, что дикие животные очень разнообразны.

В нашем крае обитает большое разнообразие диких животных.

Например, насекомые: бабочки, осы,шмели, стрекозы, кузнечики, саранчи, медведки, майские жуки, кокраеды.

Разные рыбы: лещ, щука, сом, карась, окупь.

Из земноводных – лягушки, жабы и тритоны.

Обитают и пресмыкающиеся – ужи, гадюки и другие змеи, ящерицы.

Обитают разные птицы – вороны, ласточки, горуби, воробьи, грачи, сойки, чайки, орлы.

Из диких млекопитающих у нас можно встретить волка, лису, зайца, дикого кабана, оленя, лося, косуля.

Страница 79. Задание 2

Рассмотрите рисунки и фотографии. Что человек получает от домашних животных? Покажите это с помощью стрелок из цветной бумаги (не наклеивая). Придумайте название полученной модели. Проверьте работу других ребят. Если потребуется, исправьте ошибки, перемещая стрелки.

Что человек получает от домашних животных? - окружающий мир 2 класс Плешаков

Страница 79. Задание 3

Расскажите, для чего человек выращивает домашних животных.

Человек выращивает домашних животных для попученияпродуктовпитания. Например, мясо человек получает от коров, снивей, кур, овец, кроликов. От коров и коз человек получает молоко и готовит из него различные молочные продукты. От кур и перепелов человек получает яйца. Пчёлы дают человеку мёд. Из шерсти овец человек изготавливает одежду. Также домашних животных используют как тяговую силу, например, лошадей, собак, оленей. Еще человек содержит домашних животных для того, чтобы любоваться ими и играть с ними. Это например, котов, аквариумных рыбок, собак, хомяков.

Старинца 79. Задание 4

Подумайте и расскажите, как люди ухаживают за домашними животными.

Для ухода за бомашними животными человек строим им домики – сараи, ульи, будки.Человек покрмит животных, показывает их ветеринару. Если это крупный рогатый скот, то человек посёт их в поле.

Страница 81. Задание 1

Объясни, каких животных называют дикими, а каких – домашними.

Домашними называются те животные, которых человек выращивает с какой-то целью, заботится о них.

Дикие животные, это теживотные, которые растут сами по себе.

Страница 81. Задание 2

Для чего люди разводят домашних животных?

Человек выращивает домашних животных для попученияпродуктовпитания. Например, мясо человек получает от коров, снивей, кур, овец, кроликов. От коров и коз человек получает молоко и готовит из него различные молочные продукты. От кур и перепелов человек получает яйца. Пчёлы дают человеку мёд. Из шерсти овец человек изготавливает одежду. Также домашних животных используют как тяговую силу, например, лошадей, собак, оленей. Еще человек содержит домашних животных для того, чтобы любоваться ими и играть с ними. Это например, котов, аквариумных рыбок, собак, хомяков .

Страница 81. Задание 3

Как с помощью модели показать значение домашних животных для человека?

Значение домашних животных для человека (модель 1) - окружающий мир 2 класс Плешаков
Значение домашних животных для человека (модель 1)
Значение домашних животных для человека (модель 2) - окружающий мир 2 класс Плешаков
Значение домашних животных для человека (модель 2)

Страница 81. Задание 4

Как появились домашние животные?

Много тысяч лет назад все животные были дикими. Постепенно люди приручили, одомашнили некоторых из них. И не просто одомашнили, а вывели множество пород этих животных с такими свойствами, которых у их диких предков не было.

окружающий мир 2 класс - учебник, страница 78-81 номер

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по окружающему миру за 2 класс, для упражнения расположенного на странице 78-81 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по окружающему миру к упражнению (с. 78-81), автор: Плешаков А.А., 1-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.