154, страница 70, часть 1 - гдз по математике 3 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова

Авторы: Моро М. И., Волкова С. И.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, бирюзовый, розовый с птицами
ISBN: 78-5-09-096003-8
Популярные ГДЗ в 3 классе
Умножение и деление (продолжение). Табличное умножение и деление (продолжение). Часть 1 - страница 70.
154 (с. 70)
Условие. 154 (с. 70)
скриншот условия

154 $(72 - 9) \circ \square = 9$ $(82 + 18) \circ \square = 93$
$6 \cdot 9 \circ \square = 50$ $8 \cdot 3 \circ \square = 17$
$(36 + 4) \circ \square = 5$ $42 : 6 \circ \square = 28$
$56 : 7 \circ \square = 8$ $54 : 9 \circ \square = 15$
$45 : 5 \circ \square = 63$ $81 : 9 \circ \square = 36$
Решение. 154 (с. 70)

Решение 2. 154 (с. 70)
(72 - 9) ○ □ = 9
Первым шагом выполним действие в скобках: $72 - 9 = 63$.
Теперь уравнение выглядит так: $63 \text{ ○ } \square = 9$.
Чтобы из числа 63 получить 9, необходимо выполнить деление. Следовательно, в кружок ○ нужно вписать знак деления (:$).
Получаем: $63 : \square = 9$.
Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое (63) разделить на частное (9): $\square = 63 : 9 = 7$.
В квадратик □ вписываем число 7.
Ответ: $(72 - 9) : 7 = 9$.
(82 + 18) ○ □ = 93
Сначала выполним сложение в скобках: $82 + 18 = 100$.
Уравнение принимает вид: $100 \text{ ○ } \square = 93$.
Чтобы из числа 100 получить 93, нужно выполнить вычитание. Следовательно, в кружок ○ нужно вписать знак минус (-).
Получаем: $100 - \square = 93$.
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого (100) вычесть разность (93): $\square = 100 - 93 = 7$.
В квадратик □ вписываем число 7.
Ответ: $(82 + 18) - 7 = 93$.
6 ⋅ 9 ○ □ = 50
Сначала выполним умножение: $6 \cdot 9 = 54$.
Теперь уравнение выглядит так: $54 \text{ ○ } \square = 50$.
Чтобы из 54 получить 50, нужно выполнить вычитание. Следовательно, в кружок ○ вписываем знак минус (-).
Получаем: $54 - \square = 50$.
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого (54) вычесть разность (50): $\square = 54 - 50 = 4$.
В квадратик □ вписываем число 4.
Ответ: $6 \cdot 9 - 4 = 50$.
8 ⋅ 3 ○ □ = 17
Первым шагом выполним умножение: $8 \cdot 3 = 24$.
Уравнение принимает вид: $24 \text{ ○ } \square = 17$.
Чтобы из 24 получить 17, нужно выполнить вычитание. Следовательно, в кружок ○ вписываем знак минус (-).
Получаем: $24 - \square = 17$.
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого (24) вычесть разность (17): $\square = 24 - 17 = 7$.
В квадратик □ вписываем число 7.
Ответ: $8 \cdot 3 - 7 = 17$.
(36 + 4) ○ □ = 5
Сначала выполним действие в скобках: $36 + 4 = 40$.
Теперь уравнение выглядит так: $40 \text{ ○ } \square = 5$.
Чтобы из 40 получить 5, необходимо выполнить деление. Следовательно, в кружок ○ вписываем знак деления (:$).
Получаем: $40 : \square = 5$.
Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое (40) разделить на частное (5): $\square = 40 : 5 = 8$.
В квадратик □ вписываем число 8.
Ответ: $(36 + 4) : 8 = 5$.
42 : 6 ○ □ = 28
Первым шагом выполним деление: $42 : 6 = 7$.
Уравнение принимает вид: $7 \text{ ○ } \square = 28$.
Чтобы из 7 получить 28, нужно выполнить умножение. Следовательно, в кружок ○ вписываем знак умножения (⋅).
Получаем: $7 \cdot \square = 28$.
Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение (28) разделить на известный множитель (7): $\square = 28 : 7 = 4$.
В квадратик □ вписываем число 4.
Ответ: $42 : 6 \cdot 4 = 28$.
56 : 7 ○ □ = 8
Сначала выполним деление: $56 : 7 = 8$.
Теперь уравнение выглядит так: $8 \text{ ○ } \square = 8$.
Чтобы из 8 получить 8, можно умножить на 1. Следовательно, в кружок ○ вписываем знак умножения (⋅).
Получаем: $8 \cdot \square = 8$.
Находим неизвестный множитель: $\square = 8 : 8 = 1$.
В квадратик □ вписываем число 1.
Ответ: $56 : 7 \cdot 1 = 8$.
54 : 9 ○ □ = 15
Первым шагом выполним деление: $54 : 9 = 6$.
Уравнение принимает вид: $6 \text{ ○ } \square = 15$.
Чтобы из 6 получить 15, нужно выполнить сложение. Следовательно, в кружок ○ вписываем знак плюс (+).
Получаем: $6 + \square = 15$.
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы (15) вычесть известное слагаемое (6): $\square = 15 - 6 = 9$.
В квадратик □ вписываем число 9.
Ответ: $54 : 9 + 9 = 15$.
45 : 5 ○ □ = 63
Сначала выполним деление: $45 : 5 = 9$.
Теперь уравнение выглядит так: $9 \text{ ○ } \square = 63$.
Чтобы из 9 получить 63, необходимо выполнить умножение. Следовательно, в кружок ○ вписываем знак умножения (⋅).
Получаем: $9 \cdot \square = 63$.
Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение (63) разделить на известный множитель (9): $\square = 63 : 9 = 7$.
В квадратик □ вписываем число 7.
Ответ: $45 : 5 \cdot 7 = 63$.
81 : 9 ○ □ = 36
Первым шагом выполним деление: $81 : 9 = 9$.
Уравнение принимает вид: $9 \text{ ○ } \square = 36$.
Чтобы из 9 получить 36, нужно выполнить умножение. Следовательно, в кружок ○ вписываем знак умножения (⋅).
Получаем: $9 \cdot \square = 36$.
Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение (36) разделить на известный множитель (9): $\square = 36 : 9 = 4$.
В квадратик □ вписываем число 4.
Ответ: $81 : 9 \cdot 4 = 36$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения 154 расположенного на странице 70 для 1-й части к рабочей тетради серии Школа России 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению 154 (с. 70), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Волкова (Светлана Ивановна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.