Номер 2, страница 71, часть 2 - гдз по математике 3 класс учебник Моро, Бантова

Приёмы письменных вычислений стр. 71. Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание. ч. 2 - номер 2, страница 71.

2. Реши с объяснением.

456 + 252

690 + 188

23 + 338

456 + 252

Чтобы решить этот пример, сложим числа поразрядно, начиная с единиц (справа налево). Этот метод также называют сложением в столбик.
1. Складываем единицы: $6 + 2 = 8$. Записываем 8 в разряд единиц результата.
2. Складываем десятки: $5 + 5 = 10$. 10 десятков – это 1 сотня и 0 десятков. Записываем 0 в разряд десятков, а 1 сотню запоминаем, чтобы прибавить ее к сотням.
3. Складываем сотни: $4 + 2 = 6$. Прибавляем 1 сотню, которую запомнили: $6 + 1 = 7$. Записываем 7 в разряд сотен.
Соединив полученные цифры, получаем число 708.

Ответ: 708

690 + 188

Сложим числа по разрядам, начиная справа.
1. Складываем единицы: $0 + 8 = 8$. Записываем 8 в разряде единиц.
2. Складываем десятки: $9 + 8 = 17$. 17 десятков – это 1 сотня и 7 десятков. Записываем 7 в разряде десятков, а 1 сотню переносим в следующий разряд (сотен).
3. Складываем сотни: $6 + 1 = 7$. Добавляем 1 сотню, которую перенесли: $7 + 1 = 8$. Записываем 8 в разряде сотен.
В результате получаем число 878.

Ответ: 878

23 + 338

При сложении числа удобно записывать одно под другим, выравнивая по правому краю (единицы под единицами, десятки под десятками и т.д.).
1. Складываем единицы: $3 + 8 = 11$. 11 – это 1 десяток и 1 единица. Записываем 1 в разряд единиц, а 1 десяток переносим к десяткам.
2. Складываем десятки: $2 + 3 = 5$. Прибавляем 1 десяток, который перенесли из предыдущего шага: $5 + 1 = 6$. Записываем 6 в разряд десятков.
3. В разряде сотен у числа 338 стоит 3, а у числа 23 сотен нет (это то же самое, что 0 сотен). Складываем сотни: $0 + 3 = 3$. Записываем 3 в разряд сотен.
Читаем результат слева направо: 361.

Ответ: 361