Номер 7, страница 82, часть 2 - гдз по математике 3 класс учебник Моро, Бантова

Приёмы устных вычислений стр. 82. Числа от 1 до 1000. Умножение и деление. ч. 2 - номер 7, страница 82.

7. Значение какого произведения больше?

Для того чтобы ответить на вопрос, необходимо видеть сами произведения, которые нужно сравнить. На предоставленном изображении виден только текст вопроса, но отсутствуют математические выражения.

Решение подобных задач заключается в вычислении значения каждого произведения и последующем сравнении полученных результатов.

Рассмотрим гипотетический пример: сравним произведения $28 \times 32$ и $29 \times 31$.
Для решения можно не вычислять значения полностью, а представить множители в виде разности или суммы.
Первое произведение: $28 \times 32 = (30 - 2) \times (30 + 2)$. Это формула разности квадратов: $(a-b)(a+b) = a^2 - b^2$.
$ (30 - 2) \times (30 + 2) = 30^2 - 2^2 = 900 - 4 = 896 $.
Второе произведение: $29 \times 31 = (30 - 1) \times (30 + 1)$.
$ (30 - 1) \times (30 + 1) = 30^2 - 1^2 = 900 - 1 = 899 $.
Теперь сравним результаты: $896 < 899$.
Таким образом, в данном примере значение второго произведения больше.

Поскольку в вашем задании не указаны конкретные произведения, дать на него ответ невозможно.

Ответ: Невозможно дать ответ, так как в условии задачи отсутствуют произведения для сравнения.