Номер 9, страница 24, часть 2 - гдз по математике 3 класс учебное пособие - тетрадь Петерсон

Часть 2. Урок 9. Деление на однозначное число - номер 9, страница 24.

Условие 2024.

9 Выполни действия. Что общего в полученных числах? Какое число лишнее?

Столбец 1
$72$
$- 16$
$: 8$
$\cdot 100$
$: 14$

Столбец 2
$900$
$: 30$
$- 12$
$+ 34$
$\cdot 2$

Столбец 3
$16$
$\cdot 4$
$- 7$
$: 19$
$\cdot 150$

Столбец 4
$78$
$: 6$
$\cdot 4$
$+ 28$
$\cdot 4$

Столбец 5
$120$
$: 10$
$\cdot 7$
$- 59$
$\cdot 20$

Решение 2 (2024).

Выполни действия.

1) Решим первый пример:
$72 - 16 = 56$
$56 : 8 = 7$
$7 \cdot 100 = 700$
$700 : 14 = 50$
Ответ: 50.

2) Решим второй пример:
$900 : 30 = 30$
$30 - 12 = 18$
$18 + 34 = 52$
$52 \cdot 2 = 104$
Ответ: 104.

3) Решим третий пример:
$16 \cdot 4 = 64$
$64 - 7 = 57$
$57 : 19 = 3$
$3 \cdot 150 = 450$
Ответ: 450.

4) Решим четвертый пример:
$78 : 6 = 13$
$13 \cdot 4 = 52$
$52 + 28 = 80$
$80 : 4 = 20$
Ответ: 20.

5) Решим пятый пример:
$120 : 10 = 12$
$12 \cdot 7 = 84$
$84 - 59 = 25$
$25 \cdot 20 = 500$
Ответ: 500.

Что общего в полученных числах?

В результате вычислений мы получили следующие числа: 50, 104, 450, 20, 500.
Общим для всех этих чисел является то, что они все четные, то есть делятся на 2 без остатка.
Ответ: Все полученные числа являются четными.

Какое число лишнее?

Среди полученных чисел 50, 104, 450, 20, 500 лишним является число 104.
Это можно объяснить тем, что все остальные числа (50, 450, 20, 500) оканчиваются на 0. Такие числа называют "круглыми", и они все делятся на 10. Число 104 не оканчивается на 0.
Ответ: Лишнее число - 104.

Условие 2020-2022.

9 Выполни действия. Что общего в полученных числах? Какое число «лишнее»?

Расчет 1

$72$

$- 16$

$: 8$

$\cdot 100$

$: 14$

Расчет 2

$900$

$: 30$

$- 12$

$+ 34$

$\cdot 2$

Расчет 3

$16$

$\cdot 4$

$- 7$

$: 19$

$\cdot 150$

Расчет 4

$78$

$: 6$

$\cdot 4$

$+ 28$

$\cdot 4$

Расчет 5

$120$

$: 10$

$\cdot 7$

$- 59$

$\cdot 20$

Решение 2020-2022.