Номер 6, страница 113, часть 4 - гдз по математике 4 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 4 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 4

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 4

ISBN: 978-601-01-3863-6 (ч.1), 978-601-01-3862-9 (ч.2), 978-601-01-3861-2 (ч.3), 978-601-01-3860-5 (ч.4), 978-602-02-1178-7 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 4. Раздел 4С. Треугольники. Симметрия. Сквозная тема: «Путешествие в будущее». Урок 160. Симметричные фигуры. Закрепление - номер 6, страница 113.

№6 (с. 113)
Условие. №6 (с. 113)
скриншот условия
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 4, страница 113, номер 6, Условие

Какие выражения решал Арман, если он записал их по действиям?

a)

1) $42 \cdot 6935$

2) $291270 : 15$

3) $142987 - 19418$

б)

1) $180540 : 306$

2) $456 + 989$

3) $590 \cdot 1445$

Решение. №6 (с. 113)

а) Чтобы восстановить исходное выражение, нужно проанализировать, как связаны между собой записанные действия.

1) Первое действие: $42 \cdot 6935 = 291270$.

2) Второе действие: $291270 : 15 = 19418$. Заметим, что делимое (291 270) — это результат первого действия.

3) Третье действие: $142987 - 19418 = 123569$. Заметим, что вычитаемое (19 418) — это результат второго действия.

Таким образом, мы видим, что действия выполняются последовательно, и результат предыдущего используется в следующем. Это соответствует стандартному порядку действий (сначала умножение и деление слева направо, а затем вычитание), если записать выражение без скобок.

Объединим все действия в одно выражение: $142987 - 42 \cdot 6935 : 15$.

Проверим порядок действий в этом выражении:

1. $42 \cdot 6935 = 291270$

2. $291270 : 15 = 19418$

3. $142987 - 19418 = 123569$

Порядок действий полностью совпадает с тем, что записал Арман.

Ответ: $142987 - 42 \cdot 6935 : 15$.

б) Проанализируем вторую последовательность действий.

1) Первое действие — деление: $180540 : 306 = 590$.

2) Второе действие — сложение: $456 + 989 = 1445$.

3) Третье действие — умножение: $590 \cdot 1445 = 852550$.

В данном случае третье действие представляет собой произведение результатов первого и второго действий. Чтобы такой порядок действий был верным, операции деления и сложения должны быть выполнены до умножения. Для этого их необходимо заключить в скобки.

Выражение, соответствующее первому действию: $(180540 : 306)$.

Выражение, соответствующее второму действию: $(456 + 989)$.

Затем результаты этих выражений перемножаются.

Соберем все в одно выражение: $(180540 : 306) \cdot (456 + 989)$.

Проверим порядок действий:

1. Выполняем действие в первых скобках: $180540 : 306 = 590$.

2. Выполняем действие во вторых скобках: $456 + 989 = 1445$.

3. Перемножаем полученные результаты: $590 \cdot 1445 = 852550$.

Порядок действий полностью совпадает с записью Армана.

Ответ: $(180540 : 306) \cdot (456 + 989)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 113 для 4-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №6 (с. 113), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 4-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.