Номер 5, страница 18, часть 2 - гдз по математике 4 класс рабочая тетрадь Петерсон

Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, часть 1, 2, 3 Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, часть 1, 2, 3 Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, часть 1, 2, 3

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: рабочая тетрадь

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2020 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: розовый, голубой с кораблём

ISBN: 978-5-09-116264-6

Популярные ГДЗ в 4 классе

Часть 2. Урок 13. Решение задач - номер 5, страница 18.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№5 (с. 18)
Условие 2019-2023. №5 (с. 18)
ГДЗ Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, Часть 2, страница 18, номер 5, Условие 2019-2023

5 а) Запиши проценты в виде дробей со знаменателем 100:

1% =

10% =

100% =

200% =

5% =

38% =

104% =

260% =

б) Из полученных дробей выпиши:

правильные дроби:

неправильные дроби:

Обведи неправильные дроби, которые являются натуральными числами.

Решение 2019-2023. №5 (с. 18)
ГДЗ Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, Часть 2, страница 18, номер 5, Решение 2019-2023 ГДЗ Математика, 4 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, розового цвета, Часть 2, страница 18, номер 5, Решение 2019-2023 (продолжение 2)
Решение 2 (2023). №5 (с. 18)

а) Запиши проценты в виде дробей со знаменателем 100:

По определению, процент — это сотая часть числа. Чтобы представить процент в виде дроби со знаменателем 100, нужно число процентов записать в числитель, а число 100 — в знаменатель.

$1\% = \frac{1}{100}$
$5\% = \frac{5}{100}$
$10\% = \frac{10}{100}$
$38\% = \frac{38}{100}$
$100\% = \frac{100}{100}$
$104\% = \frac{104}{100}$
$200\% = \frac{200}{100}$
$260\% = \frac{260}{100}$

б) Из полученных дробей выпиши:

правильные дроби:

Правильная дробь — это дробь, у которой числитель меньше знаменателя. В нашем списке дробей со знаменателем 100 нам нужно найти те, у которых числитель меньше 100.

Такими дробями являются: $\frac{1}{100}$, $\frac{5}{100}$, $\frac{10}{100}$ и $\frac{38}{100}$.

Ответ: $\frac{1}{100}, \frac{5}{100}, \frac{10}{100}, \frac{38}{100}$.

неправильные дроби:

Неправильная дробь — это дробь, у которой числитель больше или равен знаменателю. В нашем списке дробей ищем те, у которых числитель больше или равен 100.

Такими дробями являются: $\frac{100}{100}$, $\frac{104}{100}$, $\frac{200}{100}$ и $\frac{260}{100}$.

Ответ: $\frac{100}{100}, \frac{104}{100}, \frac{200}{100}, \frac{260}{100}$.

Обведи неправильные дроби, которые являются натуральными числами.

Натуральные числа — это числа, которые используются для счета предметов (1, 2, 3, ...). Дробь является натуральным числом, если её числитель делится на знаменатель без остатка. Проверим каждую из полученных неправильных дробей:

$\frac{100}{100} = 100 \div 100 = 1$. Число 1 — натуральное.

$\frac{104}{100} = 1.04$. Это десятичная дробь, а не натуральное число.

$\frac{200}{100} = 200 \div 100 = 2$. Число 2 — натуральное.

$\frac{260}{100} = 2.6$. Это десятичная дробь, а не натуральное число.

Следовательно, натуральными числами являются дроби $\frac{100}{100}$ и $\frac{200}{100}$.

Ответ: $\frac{100}{100}, \frac{200}{100}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 18 для 2-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №5 (с. 18), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться