Номер 1, страница 32, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Клокова, Белозёрова

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 2

Авторы: Клокова Е. В., Белозёрова О. И., Ибраева Т. И., Сулейменова Б. Г., Муханбеткалиев А. С., Касымова А. Б., Опря О. В.

Тип: Учебник

Издательство: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-328-309-8 (ч.1), 978-601-328-311-1 (ч.2), 978-601-328-310-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. 6. Живые организмы: растения. 6.4. Искусство икебаны - номер 1, страница 32.

№1 (с. 32)
Условие. №1 (с. 32)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 2, страница 32, номер 1, Условие

1. Прочитайте стихотворение Маргариты Алигер, вставляя подходящие по смыслу слова.

Берёт японец ветку (яблони, вишни)

В жемчужно-розовом цвету,

Срезает всё, что видит (ненужным, лишним),

Что нарушает красоту.

И острый нож (чистит, кромсает), мучит

Живую зелень, нежный (цвет, свет).

Но он становится всё лучше,

Неповторимый тот (балет, букет).

Исполненный такого чувства,

Что не добавить ничего.

Произведение искусства,

Дитя жестокости его.

Он как японская (витрина, картина),

Он словно утренний (привет, рассвет):

Светло, и ярко, и едино,

И лишних красок в гамме нет.

Икебана – японское искусство составления букетов, а также сам букет, составленный по правилам этого искусства.

Гамма1. Последовательность звуков, идущих в порядке постепенного повышения или понижения.

2. Ряд гармонически взаимосвязанных оттенков цвета.

Решение. №1 (с. 32)

Берёт японец ветку вишни

В жемчужно-розовом цвету,

Срезает всё, что видит лишним,

Что нарушает красоту.

И острый нож чистит, мучит

Живую зелень, нежный цвет.

Но он становится всё лучше,

Неповторимый тот букет.

Исполненный такого чувства,

Что не добавить ничего.

Произведение искусства,

Дитя жестокости его.

Он как японская картина,

Он словно утренний рассвет:

Светло, и ярко, и едино,

И лишних красок в гамме нет.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 32 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 32), авторов: Клокова (Елена Валерьевна), Белозёрова (Ольга Игоревна), Ибраева (Таскира Ильшатовна), Сулейменова (Бахиевна Гульсайран), Муханбеткалиев (Аскен Самуратович), Касымова (Айман Берденовна), Опря (Оксана Викторовна), 2-й части учебного пособия издательства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».