Номер 270, страница 90 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-09-088266-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Практика

Популярные ГДЗ в 5 классе

Вводный курс. Синтаксис и пунктуация. Второстепенные члены предложения - номер 270, страница 90.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№270 (с. 90)
Условие. №270 (с. 90)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 90, номер 270, Условие

270. 1. Запишите предложения. Объясните орфограммы и пунктограммы.

1. Дверь т..хонько отворилась, и ц..ревна оч..тилась в светлой горниц... .

2. Кто (то) терем прибирал да хозяев поджидал.

3. Братья милую д..вицу полюбили. 4. Ветер зна..т. Он помож..т.

Ты (к) нему теперь ступай, (не) печалься (же), прощай.

(А. Пушкин)

* 2. Рассмотрите схему первого предложения. Что в ней отражено?
Решение 2. №270 (с. 90)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Купалова Александра Юльевна, Еремеева Ангелина Павловна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Пименова Светлана Николаевна, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пичугов Юрий Степанович, Талалаева Л Ф, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 90, номер 270, Решение 2
Решение 3. №270 (с. 90)

1. Запишите предложения. Объясните орфограммы и пунктограммы.

1. Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице.
2. Кто-то терем прибирал да хозяев поджидал.
3. Братья милую девицу полюбили.
4. Ветер знает. Он поможет. Ты к нему теперь ступай, не печалься же, прощай.

Объяснение орфограмм и пунктограмм:

Предложение 1:

  • Орфограммы:
    • тихонько — безударная проверяемая гласная в корне, проверочное слово ти́хо.
    • царевна — безударная проверяемая гласная в корне, проверочное слово царь.
    • очутилась — правописание сочетания чу-щу, пишется с буквой у.
    • в светлой — безударное окончание прилагательного женского рода в предложном падеже (в горнице како́й? — светлой).
    • в горнице — безударное окончание существительного 1-го склонения в предложном падеже.
  • Пунктограммы:
    • запятая перед союзом «и» разделяет две грамматические основы (дверь отворилась и царевна очутилась) в составе сложносочинённого предложения.
    • точка в конце предложения.

Предложение 2:

  • Орфограммы:
    • кто-то — неопределённое местоимение с частицей -то пишется через дефис.
  • Пунктограммы:
    • запятая не ставится, так как союз «да» в значении «и» соединяет однородные сказуемые (прибирал да поджидал).
    • точка в конце предложения.

Предложение 3:

  • Орфограммы:
    • девицу — безударная проверяемая гласная в корне, проверочное слово де́ва.
  • Пунктограммы:
    • точка в конце предложения.

Предложение 4:

  • Орфограммы:
    • знает, поможет — личные окончания глаголов I спряжения (знать, помочь) в 3-м лице единственного числа.
    • к нему — предлог с местоимением пишется раздельно.
    • не печалься — частица «не» с глаголом пишется раздельно.
    • печалься же — частица «же» с другими словами пишется раздельно.
  • Пунктограммы:
    • точки в конце первых двух простых предложений.
    • запятые в третьем предложении разделяют однородные сказуемые (ступай, не печалься, прощай), не соединённые союзами.

2. Рассмотрите схему первого предложения. Что в ней отражено?

В данной схеме отражена синтаксическая структура первого предложения: «Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице».

  • Схема показывает, что это предложение сложносочинённое. Оно состоит из двух простых предложений (обозначенных квадратными скобками [ ]), соединённых сочинительным союзом «и».
  • В схеме выделены грамматические основы каждой части:
    • В первой части: подлежащее «дверь» (одна черта) и сказуемое «отворилась» (две черты).
    • Во второй части: подлежащее «царевна» (одна черта) и сказуемое «очутилась» (две черты).
  • Схема также отражает наличие второстепенных членов предложения и их синтаксическую роль:
    • обстоятельство (тихонько, в горнице), обозначенное линией «точка-тире».
    • определение (светлой), обозначенное волнистой линией.
  • Стрелки на схеме указывают на синтаксические связи между словами: какая связь между подлежащим и сказуемым, и от каких слов зависят второстепенные члены предложения.

Таким образом, схема представляет собой полный синтаксический разбор предложения, наглядно демонстрируя его строение и связи между его членами.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 270 расположенного на странице 90 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №270 (с. 90), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться