Номер 170, страница 59, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

170 1. Прочитайте текст. Как, по вашему мнению, назвал эту миниатюру автор — писатель Юрий Куранов? Имейте в виду, что в названии отражена тема текста. Выделите абзацы. Составьте план текста. Переписывая текст, каждый абзац начинайте с красной строки.

Ночью дождь приходит неслышно. Он одевает стены, крыши, огороды дремотным влажным шелестом. Сквозь раскрытые окна доносится мокрый запах смородины. Утренний дождь всегда бывает неожиданным. Его никто не ждёт, даже если долго стояла жара. Он приходит с грозой откуда-то из-за леса. Его несёт удивительно чёрная туча. Жёсткие редкие молнии бьют сокрушительно, и долго после каждой из них ходит по оврагам гул. Вечерами дожди идут низко, ровными длинными косами. Теперь только к полночи пробьются в небе звёзды, и прохладно засверкают в их мерцании мокрые травы и рощи. Но всех реже и всех необыкновенней так называемый слепой дождь. Он случается перед концом дня, когда небольшая туча над головой, а солнце уже спешит к горизонту. Капли и струи налиты светом и счастливым сиянием. Словно и самому дождю радостно, что он пришёл без мглы, такой весёлый.

2. Определите, к какой части речи относятся выделенные слова.

1. Прочитайте текст. Как, по вашему мнению, назвал эту миниатюру автор — писатель Юрий Куранов? Имейте в виду, что в названии отражена тема текста. Выделите абзацы. Составьте план текста. Переписывая текст, каждый абзац начинайте с красной строки.

Я считаю, что Юрий Куранов мог бы назвать эту миниатюру «Летние дожди» или «Разные дожди». Тема текста — описание разнообразных дождей, которые бывают в разное время суток. Автор показывает, что каждый дождь имеет свой уникальный характер и настроение: ночной — тихий и таинственный, утренний — грозовой и неожиданный, вечерний — спокойный и затяжной, а «слепой» дождь — редкий, радостный и светлый. Такое название полностью отражает содержание и основную идею текста.

Текст, разделенный на абзацы:

Ночью дождь приходит неслышно. Он одевает стены, крыши, огороды дремóтным влажным шелестом. Сквозь раскрытые окна доносится мокрый запах смородины.

Утренний дождь всегда бывает неожиданным. Его никто не ждёт, даже если долго стояла жара. Он приходит с грозой откуда-то из-за леса. Его несёт удивительно чёрная туча. Жёсткие редкие молнии бьют сокрушительно, и долго после каждой из них ходит по оврагам гул.

Вечерами дожди идут низко, ровными длинными косами. Теперь только к полночи пробьются в небе звёзды, и прохладно засверкают в их мерцании мокрые травы и рощи.

Но всех реже и всех необыкновенней так называемый слепой дождь. Он случается перед концом дня, когда небольшая туча над головой, а солнце уже спешит к горизонту. Капли и струи налиты светом и счастливым сиянием. Словно и самому дождю радостно, что он пришёл без мглы, такой весёлый.

План текста:

1. Тихий ночной дождь.
2. Неожиданный утренний дождь с грозой.
3. Ровный и низкий вечерний дождь.
4. Необыкновенный «слепой» дождь.

2. Определите, к какой части речи относятся выделенные слова.

Все выделенные слова — мокрый, утренний, жёсткие, длинными, слепой — относятся к одной части речи: имя прилагательное.

Имена прилагательные обозначают признак предмета и отвечают на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?». В тексте эти слова описывают существительные, с которыми они связаны, и согласуются с ними в роде, числе и падеже.

• запах (какой?) мокрый — мужской род, единственное число, именительный падеж;
• дождь (какой?) утренний — мужской род, единственное число, именительный падеж;
• молнии (какие?) жёсткие — множественное число, именительный падеж;
• косами (какими?) длинными — множественное число, творительный падеж;
• дождь (какой?) слепой — мужской род, единственное число, именительный падеж.