Номер 539, страница 57, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

539 1. Сравните тексты. Что в них общего, чем они различаются? Для того чтобы ответить на эти вопросы, определите значение типа речи и тему текста.

1) У картезианской кошки нежная плюшевая шкурка — почти такая же, как у голубой норки. А глаза — апельсинового цвета. (О. Огнева)

2) А за гусем — гусенята, жёлто-зелёные, как цветок на цветущем вербном барашке. Жмутся друг к дружке и пищат. Шеи у них голенькие, на ногах они не тверды. (А. Куприн)

2. Составьте схему последнего предложения.

3. Докажите, что выделенное в первом тексте слово имеет омоним. В каком значении употреблено слово, выделенное во втором тексте? Докажите.

Общее: Оба текста относятся к художественному стилю речи. Тип речи в обоих текстах — описание, так как они отвечают на вопрос «какой предмет?» и перечисляют его признаки. Тема текстов также схожа: описание внешности животных (картезианской кошки и гусят). Для создания ярких образов авторы используют выразительные средства: эпитеты (нежная, плюшевая, апельсинового, жёлто-зелёные, голенькие) и сравнения (шкурка... как у голубой норки; гусенята... как цветок на цветущем вербном барашке).

Различия: Тексты различаются объектами описания (кошка и гусята). В первом тексте представлено статичное описание внешних признаков животного (шкурка, глаза). Второй текст, помимо описания внешности (цвет, шеи, ноги), включает элементы повествования, так как описывает действия гусят (жмутся, пищат).

Схема последнего предложения: [— =], [— =].
Это бессоюзное сложное предложение, состоящее из двух простых предложений.
Первая грамматическая основа: подлежащее — шеи, сказуемое — голенькие.
Вторая грамматическая основа: подлежащее — они, сказуемое — не тверды.

Слово норка, выделенное в первом тексте, имеет омоним. В тексте оно употреблено в значении «небольшой хищный пушной зверёк» (шкурка голубой норки). Его омоним — слово норка в значении «маленькая нора, вырытое в земле жилище животного» (лиса вырыла норку). Эти слова совпадают по звучанию и написанию, но имеют абсолютно разные, не связанные между собой лексические значения, поэтому являются омонимами.

Слово барашек, выделенное во втором тексте, употреблено в переносном значении. Его прямое значение — «молодой баран, ягнёнок». В тексте же оно означает «пушистое соцветие вербы». Это доказывается контекстом: слово «барашке» употреблено с прилагательными цветущем и вербном. Цвести может только растение, а верба — это дерево. Следовательно, речь идёт о соцветии на ветке вербы, которое по своему виду напоминает шерсть ягнёнка, а не о животном.