Номер 353Б, страница 30, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Сабитова, Скляренко

353Б. Выпиши выделенные слова. Как они называются? Как с помощью этих слов создаётся комическая ситуация?

1. Сев в такси, спросила такса:

- За проезд какая такса?

А водитель:

- Денег с такс

Не берём совсем, вот так-с.

(Я. Козловский)

2. Велосипед меня понёс.

Понёс куда-то под откос.

Он там остался без колёс,

И дальше я его понёс.

(О. Григорьев)

1. Такси, такса, такса, такс, так-с.

2. Понёс, понёс, понёс.

Эти слова — омонимы и их разновидности (омофоны и омоформы). Омонимы — это слова, которые одинаково звучат и пишутся, но имеют разное лексическое значение.

Комическая ситуация создаётся с помощью каламбура (игры слов), построенного на намеренном столкновении в тексте разных значений одинаково звучащих слов.

В первом стихотворении обыгрываются омонимы такса (порода собаки) и такса (установленная плата), а также созвучные им слова такси, такс (форма слова «такса») и частица так-с. Юмористический эффект возникает из-за абсурдности ситуации: говорящая собака-такса в такси спрашивает о таксе-оплате, на что водитель отвечает каламбуром, что с такс (собак) денег не берёт.

Во втором стихотворении каламбур построен на омоформах — одинаковых формах глагола нести. Вначале «велосипед меня понёс» означает «быстро повёз, увлёк за собой». После поломки ситуация кардинально меняется, и теперь уже человек «его понёс», то есть несёт велосипед на себе. Смешной эффект создаётся за счёт этой смысловой инверсии, когда объект и субъект действия меняются местами, хотя форма глагола остаётся прежней.