Номер 457, страница 30, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 2

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-116461-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Имя прилагательное. Параграф 64. Морфологический анализ имени прилагательного - номер 457, страница 30.

№457 (с. 30)
Условие 2024. №457 (с. 30)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Условие 2024 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Условие 2024 (продолжение 2)

457. Прочитайте выразительно рассказ Н. Сладкова «Январь». Определите его принадлежность к функциональной разновидности языка. Какие особенности изображения зимнего леса вы можете отметить? Кто они, диковинные существа? С кем их сравнивает автор? Расскажите, какие образы возникают у вас при чтении этого текста. Какие средства художественной выразительности использовал автор? Выпишите по пять слов, которые изменяются: а) по числам и падежам; б) по числам, падежам и родам. Выполните морфологический анализ трёх прилагательных.

Найдите слова, имеющие переносное значение В случае затруднения обращайтесь к словарям на портале «ГРАМОТА.РУ».

Январь — месяц больших м..лчаливых снегов. Прилетают они всегда вдруг. Вдруг ночью зашепчутся, зашепчутся деревья — что-то творится в лесу. К утру станет видно: пришла наст..ящая зима! Лес ут..нул в др..мучих сугробах. Под х..лодным сводом неба, покорно скл..нив т..жёлые головы, застыли скорбные белые деревья.

Вместе со снегом налетели и набежали в лес диковинные невиданные существа. Они ра(с,сс)елись по пням и суч(?)кам, вскарабкались на ёлки и сосны — странные белые фигурки, неподвижные, незнакомые, но на что-то очень похожие...

Тут вылез из сугроба лесной человечек в огромной белой папахе. Там, на пеньке, сидит не то белоч(?)ка, не то зайчик. Сложил он белые лапки на белое пузеч(?)ко, молчит и смотрит на белый лес. На камне у реч(?)ки белая Алёнушка: склонила голову на плечо, подпёрла белой ладошкой белую щёч(?)ку. Обл..скало солнце пригорюнившуюся Алёнушку, и с мохнатых хвойных ресниц её закапали слёзы...

А вот зверёк-оборотень. Сделай шаг в сторону, посмотри чуть со стороны — и обернётся зверёк простым суч(?)ком, запорошённым снегом. Вот птица не птица, зверь не зверь: пальцем тронь — рассыплется в прах.

Белые медведи и белые совы. Зайцы, куропатки, белоч(?)ки. Сидят, лежат и висят.

Полон лес д..ковинных птиц и зверей. Хочешь увидеть их — поторопись. А то дунет ветер — поминай как звали!

Решение 1. №457 (с. 30)
скриншот решения
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 1 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 1 (продолжение 3)

Стр. 30, упр. 457

Стиль текста: художественный.

Зимний лес показан живым, одушевлённым существом. Он наполнен живыми диковинными существами, напоминающими то странные фигурки, то лесного человечка, то белочку, то зайчика... Лес напоминает сказочное царство.

Диковинные существа леса: лесной человечек в огромной папахе, белочка или зайчик, белая Алёнушка, зверёк-оборотень, птица, зверь, медведи и белые совы, зайцы, куропатки, белочки.

Я вижу огромный белый лес. Всё вокруг засыпано пушистым снегом. Тяжёлые лапы сосен и елей, заснеженные кустарники напоминают по форме различных животных. На снегу вижу следы лесных животных. Тихо, спокойно в зимнем лесу.

Средства художественной выразительности.
Эпитеты: молчаливых снегов, тяжёлые головы, скорбные деревья, странные фигурки, с мохнатых ресниц, зверёк-оборотень...
Олицетворения: прилетают снега, зашепчутся деревья, лес утонул...
Метафора: под сводом неба...

Слова изменяются
а) по числам и падежам: ладошкой, совы, зайчик, Алёнушка, зверёк, лес, существа, голова, пень, ёлка, сосна, человечек, папаха, белочка, лапка, камень, ладошка, заяц, куропатка, птица, ветер.
б) по числам, падежам и родам: холодным, настоящая, простым, белой, дремучих, большой, молчаливый, тяжёлые, скорбные, диковинные, невиданные, странные, похожие, лесной, мохнатых, хвойных.

Молчаливых (сугробов) – имя прилагательное.
I. Обозначает признак предмета (каких?).
Н. ф. – молчаливый.
II. Морфолог. признаки:
пост.: качеств.;
непост.: в полн. ф., мн. ч., Р. п.
III. Сугробов (каких?) молчаливых.

Белую (щёчку) – имя прилагательное.
I. Обозначает признак предмета (какую?).
Н. ф. – белый.
II. Морфолог. признаки:
пост.: качеств.;
непост.: в полн. ф., ед. ч., ж. р., В. п.
III. Щёчку (какую?) белую.

Незнакомые (фигурки) – имя прилагательное.
I. Обозначает признак предмета (какие?).
Н. ф. – незнакомый.
II. Морфолог. признаки:
пост.: качеств.;
непост.: в полн. ф., мн. ч., И. п.
III. Фигурки (какие?) незнакомые.

С мохнатых (ресниц) – имя прилагательное.
I. Обозначает признак предмета (каких?).
Н. ф. – мохнатый.
II. Морфолог. признаки:
пост.: качеств.;
непост.: в полной форме, во мн. ч., Р. п.
III. с ресниц (каких?) мохнатых.

Лесной (человечек) – имя прилагательное.
I. Обозначает признак предмета (какой?).
Н. ф. – лесной.
II. Морфолог. признаки:
пост.: относит.;
непост.: в ед. ч., м. р., И. п.
III. Человечек (какой?) лесной.

Молчаливых (снегов) – имя прилагательное.
I. Обозначает признак предмета (каких?).
Н. ф. – молчаливый.
II. Морфолог. признаки:
пост.: качеств.;
непост.: в полной форме, во мн. ч., Р. п.
III. Тени (какие?) вечерние.

Слова в переносном значении:

Молчаливых (снегов), снега прилетают, зашепчутся деревья, пришла зима, лес утонул, под сводом неба, склонив головы, застыли деревья, налетели и набежали существа, обласкало солнце, дунет ветер.

Слова с пропусками: молчаливых – молча, настоящая – стоящий, утонул – тонет, дремучих – слов. сл., холодным – холод, склонив – корень с черед., тяжёлые – тяжесть, расселись, сучкам, белочка, пузечко, у речки, щёчку, обласкало – ласка, сучком, белочки, диковинных.

Решение 2. №457 (с. 30)
скриншот решения
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 2

Часть 2, упр. 457, стр. 30

«Январь» - рассказ Н. Сладкова относится к художественной литературе и является примером художественного текста.

Особенности изображения зимнего леса:

Автор описывает тишину и молчание, характерные для зимнего леса.

Вводит образы диковинных существ, которые появляются в лесу вместе со снегом. Они изображаются как белые фигурки, неподвижные и незнакомые, но похожие на что-то.

Автор сравнивает эти диковинные существа: с белочкой или зайчиком, которые сидят на пеньке; с белой Алёнушкой, склонившей голову на плечо и плачущей под солнцем, со зверьком-оборотнем, который может превратиться в сучок или рассыпаться в прах при прикосновении.

При чтении текста возникают образы зимнего леса, заснеженных деревьев, молчаливого окружения, а также изображения диковинных существ, которые создают атмосферу загадочности и таинственности.

Автор использует следующие средства художественной выразительности: эпитеты: большие молчаливые снеги, дремучие сугробы, скорбные белые деревья. Метафоры: под холодным сводом неба, покорно склонив тяжёлые головы. Олицетворение: что-то творится в лесу.

Январь — месяц больших молчаливых (молча) снегов. Прилетают они всегда вдруг. Вдруг ночью зашепчутся, зашепчутся деревья — что-то творится в лесу. К утру станет видно: пришла настоящая (стоящий) зима! Лес утонул (тонет) в дремучих (дремлет) сугробах. Под холодным сводом неба, покорно склонив (черед., клон без ударения) тяжёлые (тяжесть) головы, застыли скорбные белые деревья.
Вместе со снегом налетели и набежали в лес диковинные невиданные существа. Они расселись (стык морфем) по пням и сучкам, вскарабкались на ёлки и сосны — странные белые фигурки, неподвижные, незнакомые, но на что-то очень похожие...
Тут вылез из сугроба лесной человечек в огромной белой папахе. Там, на пеньке, сидит не то белочка, не то зайчик. Сложил он белые лапки на белое пузечко, молчит и смотрит на белый лес. На камне у речки белая Алёнушка: склонила голову на плечо, подпёрла белой ладошкой белую щёчку. Обласкало (ласка) солнце пригорюнившуюся Алёнушку, и с мохнатых хвойных ресниц её закапали слёзы...
А вот зверёк-оборотень. Сделай шаг в сторону, посмотри чуть со стороны — и обернётся зверёк простым сучком, запорошенным снегом. Вот птица не птица, зверь не зверь: пальцем тронь — рассыплется в прах.
Белые медведи и белые совы. Зайцы, куропатки, белочки. Сидят, лежат и висят.
Полон лес диковинных (дикость) птиц и зверей. Хочешь увидеть их — поторопись. А то дунет ветер — поминай как звали!

Пять слов, которые изменяются
а) по числам и падежам: из сугроба, головы, деревья, птица, слёзы.
б) по числам, падежам и родам: белой, под холодным, простым, настоящая, лесной.

Слова в переносном значении: молчаливые снега, зашепчутся деревья, скорбные деревья.

(Под) холодным (сводом) — имя прилагательное.
1. Обозначает признак предмета (каким?).
2. Н. ф. — холодный. Пост.: качеств.; Непост.: м.р., ед. ч., Т. п.
3. Сводом (каким?) холодным.

Лесной (человечек) — имя прилагательное.
1. Обозначает признак предмета (какой?).
2. Н. ф. — лесной. Пост.: относит.; Непост.: м.р., ед. ч., И. п.
3. Человечек (какой?) лесной.

Простым (сучком) — имя прилагательное.
1. Обозначает признак предмета (каким?).
2. Н. ф. — простой. Пост.: качеств.; Непост.: м.р., ед. ч., Т. п.
3. Сучком (каким?) простым.

Решение 4. №457 (с. 30)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 4
Решение 5. №457 (с. 30)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 5 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 6. №457 (с. 30)

Этот текст принадлежит к художественному стилю речи. Его основная функция — эстетическая, воздействие на чувства и воображение читателя.

Особенности изображения зимнего леса:

  • Сказочность и волшебство: лес предстаёт как таинственное, живое пространство, где происходят чудеса («что-то творится в лесу»).
  • Олицетворение природы: автор наделяет неодушевлённые предметы (деревья, сугробы) и явления чертами живых существ. Они шепчутся, скорбят, склоняют головы.
  • Хрупкость и непостоянство: созданный снегом волшебный мир очень хрупок и может исчезнуть от малейшего прикосновения («пальцем тронь — рассыплется в прах») или дуновения ветра.
  • Визуальная выразительность: текст богат яркими зрительными образами, которые легко представить (белая Алёнушка, зверёк-оборотень, мохнатые хвойные ресницы).

Диковинные существа — это созданные снегом на пнях, сучках и деревьях причудливые фигуры. Снег, покрывая лес, превращает обычные предметы в сказочных персонажей. Автор сравнивает их с лесным человечком, белочкой, зайчиком, белой Алёнушкой, зверьком-оборотнем, белыми медведями и совами.

При чтении текста возникают образы тихого, заснеженного, волшебного леса, который под покровом ночи преобразился до неузнаваемости. Появляется ощущение тайны и чуда, но вместе с тем и чувство мимолётности этой красоты. Представляются неподвижные, застывшие белые фигурки, каждая со своим характером: грустная Алёнушка, настороженный зайчик, таинственный оборотень.

Автор использовал следующие средства художественной выразительности:

  • Олицетворение: «зашепчутся деревья», «лес утонул», «покорно склонив... головы», «скорбные белые деревья».
  • Эпитеты: «молчаливых снегов», «дремучих сугробах», «холодным сводом», «тяжёлые головы», «скорбные деревья», «диковинные существа», «мохнатых ресниц».
  • Метафора: «под холодным сводом неба», «с мохнатых хвойных ресниц её закапали слёзы» (слёзы — это тающие капли).
  • Сравнение (скрытое): снежные фигуры сравниваются с человечком, Алёнушкой, зверьком-оборотнем.
  • Риторическое восклицание: «пришла настоящая зима!», «поминай как звали!».

Слова, которые изменяются:

а) по числам и падежам (имена существительные):

  • снег (снега, снегу, снегов)
  • дерево (деревья, дереву, деревьям)
  • лес (леса, лесу, лесам)
  • сугроб (сугробы, сугробу, сугробами)
  • голова (головы, голове, головами)

б) по числам, падежам и родам (имена прилагательные):

  • большой (большая, большое, большие)
  • белый (белая, белое, белые)
  • огромный (огромная, огромное, огромные)
  • лесной (лесная, лесное, лесные)
  • простой (простая, простое, простые)

Морфологический анализ трёх прилагательных:

(снегов) больших

  1. Прилагательное, обозначает признак предмета. (Каких?) больших.
  2. Начальная форма — большой.
  3. Постоянные признаки: качественное.
  4. Непостоянные признаки: полная форма, множественное число, родительный падеж.
  5. В предложении является определением.

(деревья) белые

  1. Прилагательное, обозначает признак предмета. (Какие?) белые.
  2. Начальная форма — белый.
  3. Постоянные признаки: качественное.
  4. Непостоянные признаки: полная форма, множественное число, именительный падеж.
  5. В предложении является определением.

(существа) диковинные

  1. Прилагательное, обозначает признак предмета. (Какие?) диковинные.
  2. Начальная форма — диковинный.
  3. Постоянные признаки: качественное.
  4. Непостоянные признаки: полная форма, множественное число, именительный падеж.
  5. В предложении является определением.

Слова, имеющие переносное значение:

  • зашепчутся (деревья) — не говорят шёпотом, а тихо шуршат ветвями от ветра.
  • утонул (лес) — не погрузился в воду, а оказался глубоко покрыт снегом.
  • сводом (неба) — небо не является архитектурным сооружением, имеется в виду его куполообразная форма.
  • скорбные (деревья) — деревья не испытывают скорби, а выглядят печально из-за нагнувшихся под тяжестью снега ветвей.
  • ресниц (хвойных) — у ели нет ресниц, так названы хвоинки, с которых капает вода.
  • слёзы — не настоящие слёзы, а капли воды от тающего снега.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 457 расположенного на странице 30 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №457 (с. 30), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.