Номер 457, страница 30, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 1, 2 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 1, 2

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-116461-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

§ 64. Морфологический анализ имени прилагательного. Имя прилагательное. ч. 2 - номер 457, страница 30.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№457 (с. 30)
Условие 2024. №457 (с. 30)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Условие 2024 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Условие 2024 (продолжение 2)

457. Прочитайте выразительно рассказ Н. Сладкова «Январь». Определите его принадлежность к функциональной разновидности языка. Какие особенности изображения зимнего леса вы можете отметить? Кто они, диковинные существа? С кем их сравнивает автор? Расскажите, какие образы возникают у вас при чтении этого текста. Какие средства художественной выразительности использовал автор? Выпишите по пять слов, которые изменяются: а) по числам и падежам; б) по числам, падежам и родам. Выполните морфологический анализ трёх прилагательных.

Найдите слова, имеющие переносное значение В случае затруднения обращайтесь к словарям на портале «ГРАМОТА.РУ».

Январь — месяц больших м..лчаливых снегов. Прилетают они всегда вдруг. Вдруг ночью зашепчутся, зашепчутся деревья — что-то творится в лесу. К утру станет видно: пришла наст..ящая зима! Лес ут..нул в др..мучих сугробах. Под х..лодным сводом неба, покорно скл..нив т..жёлые головы, застыли скорбные белые деревья.

Вместе со снегом налетели и набежали в лес диковинные невиданные существа. Они ра(с,сс)елись по пням и суч(?)кам, вскарабкались на ёлки и сосны — странные белые фигурки, неподвижные, незнакомые, но на что-то очень похожие...

Тут вылез из сугроба лесной человечек в огромной белой папахе. Там, на пеньке, сидит не то белоч(?)ка, не то зайчик. Сложил он белые лапки на белое пузеч(?)ко, молчит и смотрит на белый лес. На камне у реч(?)ки белая Алёнушка: склонила голову на плечо, подпёрла белой ладошкой белую щёч(?)ку. Обл..скало солнце пригорюнившуюся Алёнушку, и с мохнатых хвойных ресниц её закапали слёзы...

А вот зверёк-оборотень. Сделай шаг в сторону, посмотри чуть со стороны — и обернётся зверёк простым суч(?)ком, запорошённым снегом. Вот птица не птица, зверь не зверь: пальцем тронь — рассыплется в прах.

Белые медведи и белые совы. Зайцы, куропатки, белоч(?)ки. Сидят, лежат и висят.

Полон лес д..ковинных птиц и зверей. Хочешь увидеть их — поторопись. А то дунет ветер — поминай как звали!

Решение 1. №457 (с. 30)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 1 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №457 (с. 30)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 2
Решение 4. №457 (с. 30)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 4
Решение 5. №457 (с. 30)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 5 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 30, номер 457, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 6. №457 (с. 30)

Этот текст принадлежит к художественному стилю речи. Его основная функция — эстетическая, воздействие на чувства и воображение читателя.

Особенности изображения зимнего леса:

  • Сказочность и волшебство: лес предстаёт как таинственное, живое пространство, где происходят чудеса («что-то творится в лесу»).
  • Олицетворение природы: автор наделяет неодушевлённые предметы (деревья, сугробы) и явления чертами живых существ. Они шепчутся, скорбят, склоняют головы.
  • Хрупкость и непостоянство: созданный снегом волшебный мир очень хрупок и может исчезнуть от малейшего прикосновения («пальцем тронь — рассыплется в прах») или дуновения ветра.
  • Визуальная выразительность: текст богат яркими зрительными образами, которые легко представить (белая Алёнушка, зверёк-оборотень, мохнатые хвойные ресницы).

Диковинные существа — это созданные снегом на пнях, сучках и деревьях причудливые фигуры. Снег, покрывая лес, превращает обычные предметы в сказочных персонажей. Автор сравнивает их с лесным человечком, белочкой, зайчиком, белой Алёнушкой, зверьком-оборотнем, белыми медведями и совами.

При чтении текста возникают образы тихого, заснеженного, волшебного леса, который под покровом ночи преобразился до неузнаваемости. Появляется ощущение тайны и чуда, но вместе с тем и чувство мимолётности этой красоты. Представляются неподвижные, застывшие белые фигурки, каждая со своим характером: грустная Алёнушка, настороженный зайчик, таинственный оборотень.

Автор использовал следующие средства художественной выразительности:

  • Олицетворение: «зашепчутся деревья», «лес утонул», «покорно склонив... головы», «скорбные белые деревья».
  • Эпитеты: «молчаливых снегов», «дремучих сугробах», «холодным сводом», «тяжёлые головы», «скорбные деревья», «диковинные существа», «мохнатых ресниц».
  • Метафора: «под холодным сводом неба», «с мохнатых хвойных ресниц её закапали слёзы» (слёзы — это тающие капли).
  • Сравнение (скрытое): снежные фигуры сравниваются с человечком, Алёнушкой, зверьком-оборотнем.
  • Риторическое восклицание: «пришла настоящая зима!», «поминай как звали!».

Слова, которые изменяются:

а) по числам и падежам (имена существительные):

  • снег (снега, снегу, снегов)
  • дерево (деревья, дереву, деревьям)
  • лес (леса, лесу, лесам)
  • сугроб (сугробы, сугробу, сугробами)
  • голова (головы, голове, головами)

б) по числам, падежам и родам (имена прилагательные):

  • большой (большая, большое, большие)
  • белый (белая, белое, белые)
  • огромный (огромная, огромное, огромные)
  • лесной (лесная, лесное, лесные)
  • простой (простая, простое, простые)

Морфологический анализ трёх прилагательных:

(снегов) больших

  1. Прилагательное, обозначает признак предмета. (Каких?) больших.
  2. Начальная форма — большой.
  3. Постоянные признаки: качественное.
  4. Непостоянные признаки: полная форма, множественное число, родительный падеж.
  5. В предложении является определением.

(деревья) белые

  1. Прилагательное, обозначает признак предмета. (Какие?) белые.
  2. Начальная форма — белый.
  3. Постоянные признаки: качественное.
  4. Непостоянные признаки: полная форма, множественное число, именительный падеж.
  5. В предложении является определением.

(существа) диковинные

  1. Прилагательное, обозначает признак предмета. (Какие?) диковинные.
  2. Начальная форма — диковинный.
  3. Постоянные признаки: качественное.
  4. Непостоянные признаки: полная форма, множественное число, именительный падеж.
  5. В предложении является определением.

Слова, имеющие переносное значение:

  • зашепчутся (деревья) — не говорят шёпотом, а тихо шуршат ветвями от ветра.
  • утонул (лес) — не погрузился в воду, а оказался глубоко покрыт снегом.
  • сводом (неба) — небо не является архитектурным сооружением, имеется в виду его куполообразная форма.
  • скорбные (деревья) — деревья не испытывают скорби, а выглядят печально из-за нагнувшихся под тяжестью снега ветвей.
  • ресниц (хвойных) — у ели нет ресниц, так названы хвоинки, с которых капает вода.
  • слёзы — не настоящие слёзы, а капли воды от тающего снега.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 457 расположенного на странице 30 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №457 (с. 30), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться